活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)圖

 

　　8月28日，2013年中國(guó)軟件人才培育工作座談會(huì)暨教產(chǎn)對(duì)話活動(dòng)在南京召開。工信息部軟件服務(wù)業(yè)司司長(zhǎng)陳偉、教育部職業(yè)教育與成人教育司司長(zhǎng)葛道凱、江蘇省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)副主任龔懷進(jìn)、中國(guó)工程院院士倪光南出席會(huì)議并講話。會(huì)上，由企業(yè)和院校發(fā)起建立“中國(guó)軟件人才培養(yǎng)校企合作聯(lián)盟”宣布成立。來(lái)自全國(guó)的企業(yè)、院校代表、地方經(jīng)信委、地方教育廳、部直屬單位進(jìn)行了交流發(fā)言。

 

　　陳偉在會(huì)上表示，擴(kuò)大信息消費(fèi)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力，而軟件和信息服務(wù)業(yè)在擴(kuò)大信息消費(fèi)中扮演重要角色，軟件和信息服務(wù)是信息消費(fèi)的重要組成部分、是信息消費(fèi)的基礎(chǔ)和引擎，在擴(kuò)大信息消費(fèi)中，軟件和信息服務(wù)業(yè)大有可為。當(dāng)前軟件產(chǎn)業(yè)正面臨著技術(shù)、產(chǎn)品的深刻變革，軟件和信息服務(wù)業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)的充分結(jié)合，呈現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化、服務(wù)化、智能化、平臺(tái) 化的趨勢(shì)，企業(yè)從賣軟件轉(zhuǎn)變?yōu)樗蛙浖u服務(wù)，變?yōu)榉?wù)提供商。

 

　　陳偉強(qiáng)調(diào)說(shuō)，軟件和信息服務(wù)業(yè)是高端人才密集產(chǎn)業(yè)，擁有一定數(shù)量的合格優(yōu)秀人才非常重要，當(dāng)下整個(gè)產(chǎn)業(yè)正面臨著一些問(wèn)題：一是人才結(jié)構(gòu)不合理，高端領(lǐng)導(dǎo)型和應(yīng)用復(fù)合型人才缺乏，這方面的人才壓力大。二是學(xué)校教學(xué)與本土軟件企業(yè)銜接不夠，本土的技術(shù)和服務(wù)很難進(jìn)入教學(xué)環(huán)節(jié)，培育基礎(chǔ)不牢，缺乏核心支撐。三是人才培養(yǎng)模式需要?jiǎng)?chuàng)新，將技術(shù)創(chuàng)新和模式創(chuàng)新高度融合，順應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，要縮小人才需求和供給之間的差距等。

 

　　陳偉進(jìn)一步指出，在下一階段工作中做好人才培育工作，需要制定規(guī)劃，做好引導(dǎo)，提出切實(shí)舉措，做好學(xué)習(xí)培養(yǎng)、入職培養(yǎng)、頂層設(shè)計(jì)培養(yǎng)等環(huán)節(jié)工作，研究新情況、新形勢(shì)、新問(wèn)題：針對(duì)性解決加強(qiáng)教育和產(chǎn)業(yè)的對(duì)接；加大校企合作，建立中國(guó)軟件人才培育校企聯(lián)盟，解決好人才培養(yǎng)問(wèn)題；全力辦好“中國(guó)軟件杯”大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足、做好改進(jìn)，讓大賽更貼近產(chǎn)業(yè)需求，增強(qiáng)可持續(xù)性。

 

　　葛道凱在會(huì)上表示，推動(dòng)軟件和信息服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展是今后一段時(shí)間內(nèi)的大勢(shì)所趨，培養(yǎng)目標(biāo)是為產(chǎn)業(yè)和社會(huì)需求的應(yīng)用型人才。目前，全國(guó)高校每年招錄300多萬(wàn)本科生，不能將所有學(xué)生都定位于研究性方向，必須以應(yīng)用為導(dǎo)向開展培養(yǎng)工作。在政府層面制定專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，分領(lǐng)域推進(jìn)產(chǎn)教融合，推進(jìn)課程教育方法改變，突出時(shí)效性，盡早參與人才培養(yǎng)全過(guò)程，更好的為企業(yè)培養(yǎng)滿足需求的人才。不久的將來(lái)，求職者求企業(yè)的現(xiàn)象一去不復(fù)返，所以企業(yè)要有培養(yǎng)人才意識(shí)，配合學(xué)校開展針對(duì)性教育，提高每一個(gè)勞動(dòng)者素質(zhì)，要與高校聯(lián)合開展需求分析，學(xué)校安排老師到企業(yè)鍛煉，在了解企業(yè)技術(shù)和發(fā)展難題的同時(shí)提高自己，將創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品應(yīng)用，更好的服務(wù)于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。

 

　　龔懷進(jìn)在會(huì)上表示，軟件和信息服務(wù)業(yè)是江蘇優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，省委省政府高度重視，近年來(lái)獲得了快速發(fā)展，在此過(guò)程中十分重視軟件人才的培育，且不斷解決人才培育工作中的問(wèn)題，江蘇軟件人才工作主要表現(xiàn)在六個(gè)方面：一是注重人才培育體系建設(shè)，構(gòu)建大人才觀和產(chǎn)業(yè)人才觀，圍繞教育資源和軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，構(gòu)建江蘇軟件人才教育培訓(xùn)體系。二是推動(dòng)校企合作，在人才培訓(xùn)中提高針對(duì)性和實(shí)用性，讓人才培養(yǎng)和企業(yè)有效對(duì)接；三是組建人才聯(lián)盟，整合各方社會(huì)資源，提高各種教育資源間的協(xié)同性，建立以骨干企業(yè)為龍頭的產(chǎn)學(xué)研用軟件人才教育培訓(xùn)合作聯(lián)盟，推動(dòng)教育培訓(xùn)組織化程度；四是設(shè)立軟件人才基金，鼓勵(lì)軟件人才來(lái)江蘇發(fā)展，鼓勵(lì)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)；五是實(shí)施3個(gè)計(jì)劃，提升江蘇人才水平，即實(shí)施“愛英之旅”“歸鴻計(jì)劃”“育鷹計(jì)劃”3個(gè)計(jì)劃；六是以比賽促進(jìn)融合，創(chuàng)造人才培訓(xùn)的氛圍，通過(guò)大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽，讓更多的軟件才脫穎而出。

 

　　龔懷進(jìn)指出，未來(lái)將在三個(gè)方面推動(dòng)軟件人才工作：第一是加大資源整合，創(chuàng)新方式方法和培訓(xùn)模式，提高培訓(xùn)水平和成效；第二是做好國(guó)際化工作，打通國(guó)內(nèi)和國(guó)際平臺(tái)，與國(guó)際化人才資源配置模式對(duì)接；第三是做好人才規(guī)劃，在實(shí)踐中不斷探索，總結(jié)和規(guī)范，制定軟件人才培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，讓培訓(xùn)工作有序。他還表示，下一步江蘇將在構(gòu)建服務(wù)平臺(tái)，提升能力，打造品牌三方面，化壓力為動(dòng)力做好工作，進(jìn)一步推動(dòng)江蘇軟件產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。

 

　　倪光南表示，在軟件產(chǎn)業(yè)人才是第一生產(chǎn)要素。在人才培育方面要去“微軟化”，減少封閉私有的培訓(xùn)模式，要面向類似開源軟件一樣形成“開放式培訓(xùn)”；要在培育方法上改進(jìn)，改變被動(dòng)填鴨式教育，要具備趣味性，著力培訓(xùn)人才解決實(shí)際問(wèn)題的能力，實(shí)現(xiàn)教育社會(huì)化、就業(yè)系統(tǒng)化，給予人才更多的創(chuàng)新余地。

 

 

　　會(huì)上，廣東省經(jīng)信委和教育廳、南航軟件學(xué)院、北理工軟件學(xué)院、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、工信部直屬單位、用友軟件、宇龍酷派、江蘇歐索等政產(chǎn)學(xué)研代表先后交流發(fā)言。