徐匯區(qū)教育系統(tǒng)勞模巡視紀勛初等職業(yè)技術(shù)學校
2014-05-14 10:38:07
責任編輯:JS
全國勞模、建襄小學創(chuàng)始人吳佩芳說道,感受到了紀勛初等職業(yè)技術(shù)學校教師們從心底里涌出的愛,作為一名教師,是愛“好學生”還是“愛好”學生永遠是一個深思的問題,徐匯教育“不放棄一個孩子”的理念體現(xiàn)著教育事業(yè)的進步,勞模們也要不斷接受新的思想,融入更多的社會活動中,不斷地與時俱進向前走。
在徐匯區(qū)教育系統(tǒng)黨建工作會議即將召開之際,11月11日,徐匯教育系統(tǒng)的勞模們在區(qū)教育工會的組織下來到紀勛初等職業(yè)技術(shù)學校參觀。紀勛初等職業(yè)技術(shù)學校對勞模們來說并不陌生,自學校開辦以來,辦學聲譽日增益上,2010年,紀勛初等職業(yè)技術(shù)學校成為徐匯區(qū)教育系統(tǒng)唯一一家在世博會期間可以接受世界各國新聞媒體關(guān)于上海市社會殘障群體權(quán)益保障相關(guān)內(nèi)容采訪的接待單位。這次勞模們和紀勛初師生們近距離的接觸和了解,帶給了勞模們更多的驚喜和感動,勞模們紛紛表示“很開心”,“徐匯教育一定越辦越好”,“向紀勛初的校長及其團隊表示崇高的敬意”。
在學校大廳,園藝專業(yè)的學生為勞模們佩戴上自制的佩花,在于惠芳校長介紹了學校特殊教育發(fā)展的情況后,勞模們參觀居家生活實訓室,了解智障學生生活自理能力培訓情況,與園藝專業(yè)的學生互動插花,觀看品嘗面點專業(yè)學生制作披薩,在面點實訓室觀看十三種花色餃子的制作,來到收銀實訓室觀看超市專業(yè)學生收銀技能展示,觀看中重度智障學生生活技能展示——擦皮鞋,在烹飪實訓室,觀看中重度智障學生家常菜肴的烹制,品嘗蔥油餅等菜肴,接受了智障學生的經(jīng)絡(luò)按摩服務(wù),欣賞智障學生的才藝表演。最后,勞模們和紀勛初的師生們合影留念,還收到了特殊的禮品——智障學生親手制作的牛津包、各式點心。
全國勞模、建襄小學創(chuàng)始人吳佩芳說道,感受到了紀勛初等職業(yè)技術(shù)學校教師們從心底里涌出的愛,作為一名教師,是愛“好學生”還是“愛好”學生永遠是一個深思的問題,徐匯教育“不放棄一個孩子”的理念體現(xiàn)著教育事業(yè)的進步,勞模們也要不斷接受新的思想,融入更多的社會活動中,不斷地與時俱進向前走。
世外小學常務(wù)副董事長、前任校長王小平說道,讓有困難的孩子走向社會,創(chuàng)造人生價值,成為受到歡迎的人,就是紀勛初等職業(yè)技術(shù)學校,也是徐匯教育最大的成功。在全系統(tǒng)貫徹落實國家和上海市教育規(guī)劃綱要的過程中,紀勛初的辦學模式和教育理念有著豐富的啟示作用,紀勛初等職業(yè)技術(shù)學校贏得了大家的尊敬,全體勞模們也要更加認真學習《綱要》,把自己的工作做得更好。
區(qū)教育工會主席龔小鳳表示,徐匯區(qū)教育系統(tǒng)有多位獲得上海市勞動模范稱號的領(lǐng)導和教師,每年,他們會走訪徐匯區(qū)的教育單位,這既是對走訪單位工作的肯定,也是將勞模精神帶入基層單位,促進師德建設(shè)的有效舉措。今天,勞模們把關(guān)注的目光投向了紀勛初等職業(yè)技術(shù)學校的智障學生,這是對智障學生的關(guān)懷和愛護,更是對特殊教育教師工作的肯定和鼓勵。同時,基層學校教師們也從勞動模范的身上學習無私奉獻、全心全意為學生服務(wù)的精神,更好地開展特殊教育教學工作。智障學生從活動中感受到來自社會的關(guān)注和支持,并在展示自己所習得技能的過程中,在受到勞??隙ê凸膭畹倪^程中,感受到自身的價值,收獲自信。
區(qū)總工會副主席孫小林也參加了當日的活動。