此次大賽一項(xiàng)面向全國(guó)高等院校、職業(yè)院校在校學(xué)生的公益性賽事,目的在于通過(guò)搭建富有自由、開(kāi)放、創(chuàng)新精神的軟件設(shè)計(jì)大賽平臺(tái),加強(qiáng)高校人才培養(yǎng)模式和產(chǎn)業(yè)需求的有效對(duì)接,有力促進(jìn)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,推動(dòng)產(chǎn)學(xué)深度融合,加快培育更多高端、優(yōu)秀的軟件技術(shù)技能人才,增強(qiáng)我國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新能力,推動(dòng)我國(guó)軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)又好又快的發(fā)展!

決賽答辯現(xiàn)場(chǎng)
本網(wǎng)南京迅(記者 劉俊仁 通訊員 李秀麗)2014年8月19-23日,由工業(yè)和信息化部、教育部、江蘇省人民政府聯(lián)合主辦,江蘇省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)、江蘇省教育廳、中國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院、中國(guó)(南京)軟件谷聯(lián)合承辦的第三屆“中國(guó)軟件杯”大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽(以下簡(jiǎn)稱大賽)決賽及頒獎(jiǎng)典禮在南京舉行。
工業(yè)和信息化部、教育部、江蘇省人民政府、南京市市委、市政府、中國(guó)(南京)軟件谷管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo),部分省、自治區(qū)、直轄市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)經(jīng)信委和教育廳主管部門負(fù)責(zé)人,部分高等院校、職業(yè)教育院校校長(zhǎng),國(guó)內(nèi)外知名IT人才教育專家,以及國(guó)內(nèi)著名軟件企業(yè)總裁,各類媒體代表,以及所有參加決賽的隊(duì)伍及其指導(dǎo)老師匯聚南京。
截止到4月23日,大賽報(bào)名隊(duì)伍幾乎涵蓋了全國(guó)所有211、985重點(diǎn)高校以及大部分高職院校。今年是第三屆大賽,將根據(jù)初賽評(píng)審出晉級(jí)決賽的126支隊(duì)伍,再根據(jù)決賽期間的成績(jī),評(píng)選出特等獎(jiǎng)隊(duì)伍1支,一等獎(jiǎng)15支,二等獎(jiǎng)20支,三等獎(jiǎng)30支,優(yōu)秀獎(jiǎng)60支,另設(shè)有表現(xiàn)獎(jiǎng)、創(chuàng)新獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)校組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀地方組織獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。8月23日頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場(chǎng),相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)出席典禮并為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)。
本次大賽的舉辦是貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院進(jìn)一步鼓勵(lì)軟件和集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)【2011】4號(hào)文件)以及《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的需求,是促進(jìn)信息消費(fèi)、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)發(fā)展的需要。大賽是一項(xiàng)面向全國(guó)高等院校、職業(yè)教育院校在校學(xué)生的公益性賽事,其目的在于通過(guò)搭建富有自由、開(kāi)放、創(chuàng)新精神的軟件設(shè)計(jì)大賽平臺(tái),加強(qiáng)院校人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)需求的有效銜接,促進(jìn)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,推動(dòng)產(chǎn)學(xué)的深度合作,加快培育更多高端、優(yōu)秀軟件人才,增強(qiáng)軟件產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新能力,推動(dòng)我國(guó)軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)又好又快發(fā)展。

選手介紹參賽作品
打造大賽全新模式 軟件人才追夢(mèng)起航
人才是國(guó)家發(fā)展的最基礎(chǔ)要素,人才培養(yǎng)是支撐國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性投資。對(duì)以創(chuàng)新性、先進(jìn)性為主要特征的軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)來(lái)說(shuō),人才培養(yǎng)必然要被提到戰(zhàn)略性的高度。軟件高技能人才在促進(jìn)軟件產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)、提高軟件企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新和科技成果轉(zhuǎn)化等方面具有決定性的作用。
教育部職業(yè)教育與成人教育司司長(zhǎng)葛道凱在接受采訪時(shí)表示,“中國(guó)軟件杯”大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽對(duì)各方意義重大。
首先,大賽是促進(jìn)產(chǎn)教結(jié)合、校企合作、人才培養(yǎng)質(zhì)量提升的大好機(jī)遇。通過(guò)校企合作的比賽組織,使用人單位更加了解教育的人才培養(yǎng),學(xué)校實(shí)際感受用人單位的需要,發(fā)現(xiàn)差距、促進(jìn)改革,發(fā)現(xiàn)需求、促成合作,從而增強(qiáng)教育人才培養(yǎng)的針對(duì)性。
其二,舉辦技能大賽還是調(diào)動(dòng)地方和學(xué)校投入,改善專業(yè)條件、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)的有效抓手。學(xué)校通過(guò)參與技能大賽可以爭(zhēng)取到專項(xiàng)或者社會(huì)捐贈(zèng),充實(shí)辦學(xué)條件。
第三,地方對(duì)大賽的支持政策,調(diào)動(dòng)和激勵(lì)了師生工作學(xué)習(xí)的積極性。面向獲獎(jiǎng)選手的各種獎(jiǎng)勵(lì)政策,包括在升學(xué)制度設(shè)計(jì)上的傾斜,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,促進(jìn)了教師對(duì)教學(xué)工作的精力投入,客觀上對(duì)提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量起到了積極推動(dòng)作用。
第四,對(duì)于參賽學(xué)生來(lái)說(shuō),可以通過(guò)參賽培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和意識(shí),找到展示自己創(chuàng)新能力的舞臺(tái);獲得與其他參賽選手交流、專家教授指導(dǎo)的機(jī)會(huì),開(kāi)拓自我視野;獲取就業(yè)信息,走好職場(chǎng)第一步等等。
“政府指導(dǎo),企業(yè)出題,高校參與,專家評(píng)審”的大賽合作模式搭建了我國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)產(chǎn)學(xué)合作的新平臺(tái),一定會(huì)為軟件產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)更多新型實(shí)用人才。大賽力求通過(guò)創(chuàng)造性的解決企業(yè)的實(shí)際問(wèn)題,深度挖掘軟件優(yōu)秀人才;對(duì)學(xué)校而言,大賽提升了教育者對(duì)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)特點(diǎn)和規(guī)律的深層理解與把握;對(duì)學(xué)生而言,參賽有助于提升創(chuàng)新能力、獨(dú)立思考能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。

評(píng)委提問(wèn)
產(chǎn)業(yè)發(fā)展 人才優(yōu)先
特別是面臨國(guó)內(nèi)信息安全和信息化發(fā)展的新形勢(shì)、新需求和新期待,我國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展關(guān)鍵在于人才。建設(shè)一支具有創(chuàng)新精神、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)軟件人才隊(duì)伍,是促進(jìn)我國(guó)軟件服務(wù)產(chǎn)業(yè)由大變強(qiáng)的關(guān)鍵因素。
我國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展對(duì)人才需求巨大,按照《軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》,到2015年軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)收入將突破4萬(wàn)億元,從業(yè)人員將超過(guò)600萬(wàn)人。為此,《軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》中把人才建設(shè)作為發(fā)展目標(biāo)之一,并明確提出要調(diào)整和優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu),創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,營(yíng)造有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的成長(zhǎng)環(huán)境,著力培養(yǎng)一批高端領(lǐng)軍人才,形成結(jié)構(gòu)合理、滿足產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)人才隊(duì)伍。
工業(yè)和信息化部軟件服務(wù)業(yè)司陳偉司長(zhǎng)表示,舉辦“中國(guó)軟件杯”大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽,是加強(qiáng)軟件人才教育培訓(xùn)的一種很好的形式。不僅實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育與產(chǎn)業(yè)需求的有效對(duì)接,為產(chǎn)業(yè)發(fā)展輸送了大批人才,更重要的是,通過(guò)舉辦全國(guó)性的大賽,激發(fā)了大學(xué)生開(kāi)發(fā)軟件的熱情,為軟件人才的脫穎而出營(yíng)造了良好的氛圍,為軟件產(chǎn)業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供了源源不斷的人才支撐。

選手答辯中
加強(qiáng)實(shí)踐 鼓勵(lì)創(chuàng)新
“中國(guó)軟件杯”大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽由工業(yè)和信息化部、教育部、江蘇省人民政府共同舉辦,是一項(xiàng)級(jí)別和規(guī)模都達(dá)到國(guó)家頂級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的賽事。
“中國(guó)軟件杯”大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽通過(guò)“真刀真槍”做設(shè)計(jì),力求參賽選手能將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,在解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中展現(xiàn)自身的才華,使軟件設(shè)計(jì)方面有想法、有能力、有創(chuàng)新的學(xué)生脫穎而出。倡導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)實(shí)踐能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等素質(zhì)的培養(yǎng)。培養(yǎng)在學(xué)中賽,在賽中學(xué),在觀摩和相互交流學(xué)習(xí)中提高。
大賽在賽題選擇上,結(jié)合當(dāng)下行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和熱門應(yīng)用,設(shè)置了“基于視頻文件的車輛分析系統(tǒng)”、“thinkSNS”網(wǎng)站移動(dòng)客戶端開(kāi)發(fā)”、“基于SCORM標(biāo)準(zhǔn)的資源學(xué)習(xí)平臺(tái)”、“含百萬(wàn)/千萬(wàn)圖元的可縮放矢量圖形(SVG)的優(yōu)化顯示和處理”、“移動(dòng)端(安卓或IOS)物品識(shí)別 ”等10道題目。反映了當(dāng)下社會(huì)和行業(yè)的發(fā)展需求,體現(xiàn)了以需求引領(lǐng)軟件人才培養(yǎng)的理念。相較第二屆大賽,本屆賽題數(shù)量更多,可選擇性更廣,實(shí)踐性和靈活性也更高。
同時(shí),第三屆“軟件杯”大賽不斷提高服務(wù)質(zhì)量,切實(shí)為參賽學(xué)生搭建了一個(gè)自由平等、公正公開(kāi)、尊重創(chuàng)新的競(jìng)技平臺(tái)。在報(bào)名之初,組委會(huì)就面向師生開(kāi)通了答疑熱線及在線答疑論壇,開(kāi)通了官方討論交流群及官方微博,隨時(shí)更新大賽動(dòng)態(tài),方便參賽者獲取大賽最新信息,更好的分享和交流賽事心得。
在前兩屆大賽成功舉辦的基礎(chǔ)上,第三屆大賽繼續(xù)承襲本賽市的優(yōu)良傳統(tǒng)和良好賽風(fēng),并不斷提高大賽的組織水平和服務(wù)質(zhì)量,持續(xù)將大賽打造成國(guó)內(nèi)同類賽事品質(zhì)第一、水平第一的全國(guó)類公益性賽事,為廣大愛(ài)好軟件的極客們提供和鑄就更廣闊的平臺(tái),為中國(guó)軟件行業(yè)的健康發(fā)展和持續(xù)繁榮提供大批高素質(zhì)的軟件人才支撐。
教育不僅要為產(chǎn)業(yè)服務(wù),同時(shí)也是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。本次大賽的立意也正在于此,通過(guò)集中學(xué)子、教師以及企業(yè)的智慧,更好的明確軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向和方法,大力促進(jìn)教育與產(chǎn)業(yè)的相互融合,從而進(jìn)一步推進(jìn)教育與產(chǎn)業(yè)完美結(jié)合。