日前，2014年天津市職業(yè)院校技能大賽暨2015年全國職業(yè)院校技能大賽選拔賽如期舉行，經(jīng)過層層選拔，來自本市67所高中職院校的1589名選手進(jìn)入決賽。其中高職組共設(shè)置26個大項、28個小項目，共由13所高職院校承辦。
　　天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院：
　　“工程師搖籃”培育全面人才
　　為了培養(yǎng)學(xué)生綜合能力，現(xiàn)代學(xué)院在平常教學(xué)中就滲透了專業(yè)比賽的知識，并開設(shè)了“工程師搖籃”。 “工程師搖籃”在教授學(xué)生專業(yè)知識同時，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)造及團(tuán)隊協(xié)作能力。通過承辦與參與大賽，一方面檢驗學(xué)生的實際水平，另一方面為今后更好地承接此類賽事做好準(zhǔn)備。在電子產(chǎn)品設(shè)計及制作項目現(xiàn)場，專業(yè)的指引、規(guī)范的入場秩序、周到現(xiàn)場服務(wù)……均由現(xiàn)代學(xué)院社團(tuán)的學(xué)生擔(dān)任。
　　天津商務(wù)職業(yè)學(xué)院：
　　提升專業(yè)英語應(yīng)用能力
　　英語口語和導(dǎo)游服務(wù)兩個賽項在商務(wù)職業(yè)學(xué)院舉行。作為專業(yè)化的比賽，參賽者被分為英語專業(yè)組與非英語專業(yè)組，通過現(xiàn)場描述、情景交流、辯論等環(huán)節(jié)決出勝負(fù)。比賽過程中，比賽選手的語音語調(diào)、流暢程度、邏輯能力、表達(dá)能力以及知識拓展能力成為了評委評分的關(guān)鍵，選手通過聲情并茂的演講與交流獲得了陣陣掌聲。據(jù)介紹，高等教育出版社為此賽項命題，題目貼近生活，緊跟社會熱點。
　　天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院：
　　硬件升級“舊鼠“變“精靈鼠”
　　在天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦的“嵌入式微型機器人(電腦鼠)走迷宮競賽”上，記者了解到，在以往的比賽中，參賽隊伍所使用的是以步進(jìn)電機為主的“舊鼠“，該設(shè)備通過計算步數(shù)確定在迷宮中的位置，以達(dá)到終點，不過該設(shè)備充電時間長，發(fā)熱量大，重量大，設(shè)備過高，所以在實際比賽中效果往往不盡如人意。而本次比賽更換了以空心杯電機為主設(shè)備， “舊鼠“變?yōu)?ldquo;精靈鼠”，其轉(zhuǎn)速可達(dá)一萬轉(zhuǎn)，有高度低、重量輕的特點，在陀螺儀的幫助下，能更好地前進(jìn)與轉(zhuǎn)彎，完成比賽。
　　天津職業(yè)大學(xué)：
　　汽車營銷考驗綜合競技能力
　　據(jù)了解，汽車營銷技能大賽是本市首次舉辦，由汽車營銷知識、汽車營銷基本技能和汽車銷售綜合技能競賽三個部分組成。其中，汽車銷售綜合技能競賽是在真實的汽車銷售場景下進(jìn)行的汽車銷售全過程的演練和展示，包括商務(wù)禮儀規(guī)范、汽車銷售流程、車輛介紹規(guī)范與技巧、交流溝通與話術(shù)，解答與應(yīng)變技巧，是對選手汽車銷售技能的全面考察。共有來自本市10個高職院校、24支代表隊、48名參賽選手在職大同場競技，一決高下。
　　天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院：
　　提升應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)信息安全能力
　　記者在“計算機網(wǎng)絡(luò)、信息安全技術(shù)應(yīng)用”賽項了解到，考慮到全球化信息的迅猛發(fā)展這一現(xiàn)實，大賽將網(wǎng)絡(luò)安全與信息安全兩個項目結(jié)合，提升了比賽的規(guī)格。同時，這一變化促進(jìn)了相關(guān)知識體系的整合，讓學(xué)生在準(zhǔn)備的過程中搭建更為全面的知識結(jié)構(gòu)，促進(jìn)學(xué)生術(shù)業(yè)專攻，眼界開闊。作為賽項承辦院校，天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院具有60多年行業(yè)辦學(xué)歷史，與多家企業(yè)進(jìn)行了“校企合作”的訂單班培養(yǎng)計劃，為眾多企業(yè)在提供了專項技術(shù)幫助。
　　天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院：
　　周到服務(wù)確保大賽順利進(jìn)行
　　為保證大賽順利進(jìn)行，輕工學(xué)院工作小組在賽前進(jìn)行了周密的準(zhǔn)備工作，為比賽提供了良好的賽事設(shè)施、比賽環(huán)境。賽場的工作人員、志愿者為參賽人員提供了熱情周到的服務(wù)。賽事流程嚴(yán)格按照大賽標(biāo)準(zhǔn)和大賽要求，充分體現(xiàn)公開、公平、公正的原則，得到參賽院校選手和指導(dǎo)老師的好評。據(jù)介紹，天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦了注塑模具CAD/CAE與主要零件加工賽項、風(fēng)光互補發(fā)電系統(tǒng)安裝與調(diào)試兩個賽項。
　　天津機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院：
　　新技術(shù)新工藝引領(lǐng)教學(xué)與實踐創(chuàng)新
　　“工業(yè)機械手與智能視覺系統(tǒng)”重點考核學(xué)生掌握工業(yè)機械手與智能視覺設(shè)備在工業(yè)自動化領(lǐng)域的綜合應(yīng)用能力。“三維建模數(shù)字化設(shè)計與制造”旨在考核相關(guān)專業(yè)學(xué)生完成三維逆向掃描、逆向建模設(shè)計、機械創(chuàng)新設(shè)計、數(shù)控加工技術(shù)應(yīng)用等方面任務(wù)的能力，展現(xiàn)選手先進(jìn)技術(shù)與設(shè)備的應(yīng)用水平和創(chuàng)新設(shè)計等方面的本領(lǐng)，以及跨專業(yè)團(tuán)隊協(xié)作、現(xiàn)場問題的分析與處理等方面的職業(yè)素養(yǎng)。“新”賽項的設(shè)立緊跟制造業(yè)智能化轉(zhuǎn)型升級需要，引領(lǐng)職業(yè)院校將新技術(shù)、新工藝應(yīng)用于教學(xué)與實踐，以更快適應(yīng)我國制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級的需要。