“數控加工技能大賽素有‘指尖上的比賽’之稱,要求選手的手上功夫過硬。對我們來說,車一個軸套裝配不是難事,但要全面達標,就必須嚴格操作。我希望自己今天能取得好成績?!闭驹谝慌_數控車床旁,許心想緊張地操作著,頭也不抬地對記者說。
看上去,許心想有些緊張,他仔細地觀看了放在車床上的圖紙,又掃視了一下周圍的對手,看到大家都很專注,他于是也沉下心來,開始認真細致地操作。作為鳳臺職教中心數控加工技術專業(yè)的學生,盡管已學習了兩年,也掌握了不少理論知識與實踐經驗,但畢竟面對這樣一場重要技能競賽,是絕不能掉以輕心的。今天,根據比賽的安排,許心想將獨立制作一個精密軸套裝配,并要求在4個小時內制作完成,如果超時,自然會影響成績。

一展風采
“數控加工技能大賽素有‘指尖上的比賽’之稱,要求選手的手上功夫過硬。對我們來說,車一個軸套裝配不是難事,但要全面達標,就必須嚴格操作。我希望自己今天能取得好成績。”站在一臺數控車床旁,許心想緊張地操作著,頭也不抬地對記者說。
這是3月12日的上午,與許心想一樣,在12日和13日兩天,有來自全市14所中職學校的231名選手參加了2015年淮南市第七屆中等職業(yè)學校技能大賽。他們分別在安徽工貿職業(yè)技術學院、淮南職業(yè)教育中心、淮南衛(wèi)生學校、安徽機械工業(yè)學校,根據自己所選定的專業(yè)進行比賽,加起來,這次比賽所涉的專業(yè)共有6大類17個項目。
“淮南市已連續(xù)七年成功舉辦中等職業(yè)學校技能大賽,技能大賽創(chuàng)辦之初,就喊出了‘普通教育有高考,職業(yè)教育有大賽’的口號。技能大賽不是為賽而賽,而是引領職業(yè)教育的一根指揮棒。我們希望,它能將產業(yè)發(fā)展的信息傳遞到教育教學中,以賽促教、以賽促學,推進職業(yè)教育校企合作和人才培養(yǎng)模式改革,為產業(yè)培養(yǎng)合格的勞動者。這次比賽中獲一等獎選手還將代表淮南市參加全省大賽。”技能大賽主辦方市教育局有關負責同志告訴記者。

精心操作
“這種比賽對我們來說就是一種檢驗,檢驗我們在學校里到底學到了什么,比比我們誰更厲害,這對我們今后的就業(yè)有好處,有一技之長,就業(yè)機會才多?。?rdquo;參加比賽的選手紛紛表示。
如今,中等職業(yè)學校技能大賽已成為淮南職業(yè)教育的一大知名品牌,大賽帶來的“后效應”,像漣漪一樣,正在一圈圈擴大。學生技能水平一年比一年高,教師教學一年比一年好,課程設置一年比一年優(yōu)化,校企合作一年比一年深入。“這些都是大賽帶給中職教育的變化,但是反映職業(yè)教育變革的還有就業(yè)率、就業(yè)質量、制度建設與完善等更多方面。”承辦技能大賽的4所學校負責同志均認為:社會各界關注職業(yè)教育發(fā)展就是關心廣大群眾的根本利益,就是關心國家的未來。