以市場需求為導(dǎo)向，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制。職教中心通過貼近市場設(shè)置專業(yè)，以培養(yǎng)市場緊缺的各種技能型人才，主動與地方大中型骨干企業(yè)合作，建立“訂單培養(yǎng)，合同就業(yè)”合作機制。同時，通過采取1+2聯(lián)合辦學(xué)模式，加強與中德模具培訓(xùn)中心等京津地區(qū)優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校合作，即第一年在本校就讀，第二年和第三年在聯(lián)辦校學(xué)習(xí)、實習(xí)、就業(yè)，提高中職入學(xué)率、就業(yè)率，打通職業(yè)教育“斷頭路”，為廣大青年實現(xiàn)人生夢想提供更加公平的多次選擇的發(fā)展機會，逐步實現(xiàn)中高職有效銜接的人才培養(yǎng)通道。按照人才培養(yǎng)需求，縣職業(yè)技術(shù)中心還及時啟動實施“青藍工程”、“名師工程”，建立職教中心專業(yè)教師補充機制，并制定完善專業(yè)教師聘用政策。

　　圍繞提高辦學(xué)水平，加快課程改革創(chuàng)新。職教中心科學(xué)編制課程內(nèi)容，以“工學(xué)結(jié)合”“理實一體”為標(biāo)準，變過去的圍繞書本教學(xué)為以理論與實驗相結(jié)合新的職業(yè)教育教學(xué)模式，形成對接緊密、特色鮮明、動態(tài)調(diào)整的課程體系。同時，學(xué)校結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展走向，科學(xué)設(shè)置有利于地方經(jīng)濟發(fā)展的特色專業(yè)，促進辦學(xué)類型、學(xué)習(xí)形式的多樣化發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)生就業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的“雙贏”，目前，已開發(fā)汽車裝配與維修、農(nóng)產(chǎn)品深加工、現(xiàn)代農(nóng)藝、畜牧獸醫(yī)等專業(yè)。

　　搭建校企合作平臺，深化教學(xué)模式創(chuàng)新。中心把加強校企深度融合，作為深化教學(xué)模式的主要舉措。學(xué)校按照對接相關(guān)企業(yè)的需求，把課堂搬進企業(yè)，把教學(xué)放到車間，形成職業(yè)學(xué)校與企業(yè)有效對接的育人、用工機制。去年以來，先后與中防通用河北電信技術(shù)有限公司、沃爾沃汽車制造有限公司等多家企業(yè)達成定向培訓(xùn)合作協(xié)議，訂單培訓(xùn)500多人。今年，學(xué)校將全面推行“引廠入校、引校進廠”“廠校合一、人員同訓(xùn)、設(shè)備共享”等校企深度合作模式，搭建校企合作交流平臺，形成職業(yè)學(xué)校派教師到企業(yè)掛職，企業(yè)單位派專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)員進課堂的教學(xué)格局，著力培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力。