4月20日,眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)心系創(chuàng)業(yè)教育,情暖實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生。前不久(2015年4月7日),眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)徐井萬(wàn)率商貿(mào)旅游系系主任彭瑞清一行前往該院校企合作單位浙江新榮記集團(tuán),了解該企業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和相關(guān)企業(yè)文化,看望商貿(mào)旅游系實(shí)習(xí)就業(yè)的學(xué)生。

徐井萬(wàn)、彭瑞卿等查看學(xué)生實(shí)習(xí)情況記錄
四川新聞網(wǎng)眉山4月20日訊(呂偉利)眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)心系創(chuàng)業(yè)教育,情暖實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生。前不久(2015年4月7日),眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)徐井萬(wàn)率商貿(mào)旅游系系主任彭瑞清一行前往該院校企合作單位浙江新榮記集團(tuán),了解該企業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和相關(guān)企業(yè)文化,看望商貿(mào)旅游系實(shí)習(xí)就業(yè)的學(xué)生。
徐井萬(wàn)一行深入到學(xué)生實(shí)習(xí)崗位,了解學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)狀況,并就實(shí)習(xí)學(xué)生的生活起居、工作狀況、實(shí)踐難點(diǎn)等問(wèn)題與新榮記集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生舉行了座談會(huì)。
隨后, 徐院長(zhǎng)一行來(lái)到義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院參觀考察了創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院,并聽(tīng)取了關(guān)于創(chuàng)業(yè)教育的報(bào)告。徐院長(zhǎng)與義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院達(dá)成創(chuàng)業(yè)教育合作辦學(xué)意向,并簽訂了合作意向協(xié)議。
據(jù)介紹,創(chuàng)業(yè)教育是職業(yè)教育發(fā)展的新思路,新模式,為職業(yè)教育打開(kāi)了就業(yè)發(fā)展的新窗口。
在簽約之前的座談會(huì)上,徐井萬(wàn)代表眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)新榮記集團(tuán)給學(xué)生提供的實(shí)踐鍛煉平臺(tái),尤其在工作、學(xué)習(xí)、生活上給予學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷表示深切感謝,對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生提出了進(jìn)一步做好實(shí)習(xí)工作的要求。
徐井萬(wàn)勉勵(lì)學(xué)生勤奮工作,強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)學(xué)生要遵守企業(yè)的勞動(dòng)紀(jì)律和規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐,做到干一行、愛(ài)一行、專一行,踏實(shí)做好每一個(gè)崗位的工作。徐井萬(wàn)要求商貿(mào)旅游系進(jìn)一步加大與新榮記的合作力度,努力做到企業(yè)與學(xué)校的無(wú)縫銜接,為社會(huì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的職業(yè)技術(shù)人才。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),加強(qiáng)與實(shí)習(xí)企業(yè)的緊密合作,縮短畢業(yè)生從學(xué)校學(xué)習(xí)到企業(yè)工作的適應(yīng)過(guò)程。
新榮記集團(tuán)董事長(zhǎng)張勇對(duì)眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)給予了高度評(píng)價(jià)。他認(rèn)為眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生在工作中遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、虛心學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)生中樹(shù)立了榜樣。他表示,希望校企雙方合作更加久遠(yuǎn),更加深入,共同培養(yǎng)社會(huì)所需人才。
同學(xué)們?cè)谧剷?huì)上也踴躍發(fā)言,表示通過(guò)定崗實(shí)習(xí),學(xué)到了很多從書本上學(xué)不到的東西,把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到了實(shí)踐當(dāng)中,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,更加珍惜學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,決心在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,為學(xué)院爭(zhēng)光添彩。