近年來，作為高等教育的重要組成部分，我省職業(yè)教育發(fā)展得有聲有色，各職業(yè)院校積極創(chuàng)新辦學(xué)思路，努力尋求適合自身的發(fā)展之路，為吉林職業(yè)教育迅速發(fā)展做出了有益的探索與實(shí)踐。
　　吉林經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院采取“現(xiàn)代學(xué)徒制”，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。學(xué)院文化旅游分院將2013級(jí)酒店管理專業(yè)作為首批“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)專業(yè)。全院學(xué)生組成學(xué)徒班在北京古北水鎮(zhèn)旅游有限公司實(shí)訓(xùn)25周。由旅游公司職工帶徒弟，學(xué)生分階段輪流上崗，26名實(shí)踐技術(shù)過硬的學(xué)徒已成為該公司的準(zhǔn)員工。學(xué)院積極推進(jìn)實(shí)踐課程教學(xué)進(jìn)企業(yè)的人才培養(yǎng)新模式，得到企業(yè)和家長的大力支持，實(shí)現(xiàn)了“人才共育、過程共管、成果共享”的校企深度合作。目前，省經(jīng)管干部學(xué)院將“現(xiàn)代學(xué)徒制”定位為人才培養(yǎng)模式改革的主要方式之一，向汽車、農(nóng)信等專業(yè)推廣。
　　吉林經(jīng)管干部學(xué)院的“現(xiàn)代學(xué)徒制”人才培養(yǎng)模式，只是全省眾多中高職院校教學(xué)改革的縮影。放眼全省，在國家政策支持，企業(yè)踴躍參與辦學(xué)的大環(huán)境中，以引企入校、訂單式辦學(xué)、集團(tuán)化辦學(xué)等模式打造的中高職院校的人才培養(yǎng)新策略，從源頭上拉近了學(xué)生與企業(yè)、行業(yè)的距離。在學(xué)中練，在練中學(xué)，我省職教畢業(yè)生質(zhì)量明顯提高，近5年，全省職業(yè)教育就業(yè)率持續(xù)保持在90%以上，全省職業(yè)院校實(shí)現(xiàn)了以適應(yīng)職業(yè)崗位為導(dǎo)向，理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐緊密銜接的一體化教學(xué)模式。
　　吉林職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展得益于教師隊(duì)伍力量的強(qiáng)化。吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行大膽嘗試，積極向社會(huì)廣納人才。2014年，該校全職聘用24名實(shí)踐指導(dǎo)教師，他們皆來自有5年以上一線工作經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)技術(shù)人才。這批技術(shù)人才為學(xué)校注入了新鮮血液，壯大了學(xué)校“雙師制”隊(duì)伍，學(xué)生及在校教師皆受益匪淺。24名技術(shù)人員將一線標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐操作技能，傳、幫、帶于學(xué)生，有效提升了學(xué)生們動(dòng)手操作的專業(yè)水平。教學(xué)并長，成果共享的氛圍在我省各職校已蔚然成風(fēng)。
　　近幾年，國家和我省對(duì)中職學(xué)校和學(xué)生的扶持政策越來越多，有效推動(dòng)了中職學(xué)校迅猛發(fā)展。長春市機(jī)械工業(yè)學(xué)校是一所擁有57年歷史的重點(diǎn)中職專業(yè)校，是國家數(shù)控技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域緊缺人才的培養(yǎng)基地。但在2002年，騰少峰剛來當(dāng)校長的時(shí)候，學(xué)校占地面積不足4萬平米，教學(xué)設(shè)備落后，生源不足300人。騰少峰經(jīng)過幾年的不懈努力，2005年，學(xué)校拿到了中央補(bǔ)貼資金2億元，學(xué)校建起了全新的校舍，購置了最先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，招生規(guī)模也跟著翻了10倍，在校生達(dá)到3000人。在該校就讀的趙天宇同學(xué)，做夢(mèng)也沒想到，自己一個(gè)農(nóng)村娃，還能在寬敞明亮的教室讀書，用上國內(nèi)最先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備。作為國家助學(xué)金獲得者，他不但可以享受三年免學(xué)費(fèi)的優(yōu)惠政策，還能每年得到國家補(bǔ)貼的2000元助學(xué)金。他不無感慨地對(duì)記者說：“國家政策好，幫扶我們這些貧困學(xué)生，我才有機(jī)會(huì)繼續(xù)讀書、學(xué)技能。我一定好好學(xué)習(xí)，做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。”
　　現(xiàn)如今，只要想學(xué)一門技術(shù)，不論是退伍軍人，還是貧困學(xué)生，在中職技校都能得償所愿。對(duì)于農(nóng)村戶籍學(xué)生和城市困難家庭學(xué)生免除全部學(xué)費(fèi)；家庭特殊困難學(xué)生還能獲得國家助學(xué)金每年2000元。
　　職業(yè)教育，就是要為社會(huì)培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，我省的職業(yè)教育已彰顯出強(qiáng)大的基石作用。在這個(gè)播種希望的春天，全國人大派出調(diào)研組到吉林考察職業(yè)教育，這既是對(duì)吉林職教的認(rèn)可，也是鼓勵(lì)，更是鞭策。我省職業(yè)教育將不斷創(chuàng)新辦學(xué)理念，升華教學(xué)品質(zhì)，為振興全省經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)定就業(yè)、保障民生作出積極貢獻(xiàn)。
　　記者 李文瑤