凌云強調(diào)，要推動中職教育與高職教育相銜接，加快職教資源整合，打通人才培養(yǎng)通道，推進學(xué)歷證書和技能等級證書“雙證互通”試點及專業(yè)課程設(shè)置改革，形成多元化職業(yè)教育發(fā)展格局。要推動職業(yè)教育與普通教育相銜接，構(gòu)建中等職業(yè)教育招生平臺，落實職普招生大體相當?shù)囊?，鼓勵高中階段學(xué)校學(xué)生課程相互選修，推動職業(yè)教育與普通教育相互融通發(fā)展。要推動職業(yè)教育與社會需求相銜接，以市場為導(dǎo)向，創(chuàng)新產(chǎn)教融合與校企合作的體制機制，探索建立職業(yè)教育實訓(xùn)體系，完善“雙師型”教師隊伍選聘和培養(yǎng)制度，強化行業(yè)組織的指導(dǎo)地位，著力培養(yǎng)適銷對路的高素質(zhì)技能型人才。要推動職業(yè)教育教學(xué)改革與創(chuàng)新轉(zhuǎn)型升級相銜接，圍繞裝備制造、汽車、家用電器、新型平板顯示、食品及農(nóng)副產(chǎn)品加工等重點支柱產(chǎn)業(yè)，培育壯大電子信息、集成電路、光伏等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)以及衛(wèi)生保健、電子商務(wù)和服務(wù)外包等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，推進專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、職業(yè)與崗位、課程內(nèi)容與職業(yè)標準、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接，提升人才培養(yǎng)針對性和實效性。要推動職業(yè)教育理念與終身教育相銜接，強化“互聯(lián)網(wǎng)+”思維，加快信息化建設(shè)，構(gòu)建職業(yè)學(xué)校“三通二平臺”，積極發(fā)展多種形式的繼續(xù)教育，建立政府主導(dǎo)、行業(yè)企業(yè)、職業(yè)院校、培訓(xùn)機構(gòu)、共同參與、社會化運作的培訓(xùn)機制，搭建終身學(xué)習(xí)平臺。要推動人才培養(yǎng)觀念與職業(yè)教育氛圍營造相銜接，認真開展好我市首屆職業(yè)教育宣傳周活動，廣泛營造職業(yè)教育發(fā)展的良好環(huán)境，引導(dǎo)全社會確立勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚。

　　凌云指出，要充分發(fā)揮現(xiàn)代職業(yè)教育集團的職能作用，提升集團化辦學(xué)理念，調(diào)動發(fā)揮職業(yè)院校、行業(yè)、企業(yè)、科研機構(gòu)、社會組織等各自優(yōu)勢，真正實現(xiàn)雙向參與、雙向服務(wù)、雙向受益。要統(tǒng)籌落實政府管理和保障責(zé)任，理順職業(yè)教育管理體制，完善工作推進機制，構(gòu)建全市統(tǒng)籌、分級辦學(xué)、專業(yè)錯位、差異發(fā)展、資源共享的“大職教”格局。