7月6日，2015年全國職業(yè)院校技能大賽高職組“工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計與快速成型”賽項全國總決賽于7月3日在天津職業(yè)大學(xué)圓滿落幕。來自全國24個省市區(qū)42支代表隊的126名選手亮出了他們的最高技能，就現(xiàn)場給出的“手持式電子數(shù)顯（汽車）胎壓計”的賽題，進(jìn)行了2天的激烈角逐。
本網(wǎng)北京訊 7月6日，2015年全國職業(yè)院校技能大賽高職組“工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計與快速成型”賽項全國總決賽于7月3日在天津職業(yè)大學(xué)圓滿落幕。來自全國24個省市區(qū)42支代表隊的126名選手亮出了他們的最高技能，就現(xiàn)場給出的“手持式電子數(shù)顯（汽車）胎壓計”的賽題，進(jìn)行了2天的激烈角逐。
各參賽隊利用北京太爾時代科技有限公司（簡稱太爾時代）的3D打印機(jī)快速成型他們設(shè)計的模型，裁判組據(jù)此驗證設(shè)計的合理性并進(jìn)行了評判，一些設(shè)計模型已顯露出職業(yè)院校參賽學(xué)生的出眾創(chuàng)新能力和實操技能。
圖為比賽現(xiàn)場參賽，選手使用UP BOX 3D打印機(jī)完成“快速成型”階段比賽
“全國職業(yè)院校技能大賽”由教育部發(fā)起，聯(lián)合國務(wù)院有關(guān)部門、行業(yè)和地方共同舉辦，現(xiàn)已發(fā)展成為具有重大影響力的職教界年度活動。本次“工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計與快速成型”采取團(tuán)體賽的方式，每個學(xué)校的參賽隊由來自工業(yè)設(shè)計、產(chǎn)品造型設(shè)計、模具設(shè)計與制造等專業(yè)的三名在校生組成。太爾時代參與了“樣品快速成型”環(huán)節(jié)的比賽，在現(xiàn)場提供了19臺桌面級3D打印機(jī)——UP BOX和8臺工業(yè)級3D打印機(jī)——Inspire D255，并有數(shù)位公司員工提供技術(shù)支持，保證了大賽能夠順利進(jìn)行。
7月3日上午，2015年全國職業(yè)院校技能大賽高職組“工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計與快速成型”賽項舉行了閉幕式，天津職業(yè)大學(xué)藝術(shù)工程學(xué)院院長張玉忠宣布了獲獎名單，金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、煙臺職業(yè)學(xué)院和常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院獲一等獎。太爾時代市場總監(jiān)郭嶠作為主席臺嘉賓，為獲獎團(tuán)隊頒獎。
圖為大賽主辦方及太爾時代市場總監(jiān)郭嶠先生為獲獎選手頒獎
郭嶠先生指出，“太爾時代看到了未來3D打印技術(shù)在制造業(yè)應(yīng)用中的巨大潛力，以及企業(yè)對新技術(shù)在職業(yè)院校推廣應(yīng)負(fù)的責(zé)任，2009、2010、2012、2013，再加上今年，五年來為”工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計與快速成型”比賽配備工業(yè)級和桌面級3D打印機(jī)；今后，太爾時代將繼續(xù)致力于3D打印技術(shù)在職教領(lǐng)域的推廣，支持師生們將設(shè)計變成直觀的樣品，這對于產(chǎn)品創(chuàng)新非常重要。“
在“樣品快速成型“環(huán)節(jié)中，參賽隊在3D打印出“手持式電子數(shù)顯（汽車）胎壓計”模型后，裁判組從結(jié)構(gòu)的復(fù)雜度、模型的完成度、表面的光潔度及模型的尺寸大小對該環(huán)節(jié)進(jìn)行了評分。90%的參賽隊都完成了這一環(huán)節(jié)，一等獎的四支隊伍在此也展現(xiàn)出一流的水平。就此，賽項專家組組長和裁判長、中國美術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計研究院副院長顏增新認(rèn)為，3D打印可以幫助裁判組評判前面的創(chuàng)意設(shè)計，非常直觀地反映出產(chǎn)品的效果、結(jié)構(gòu)設(shè)計的合理性以及人機(jī)工學(xué)，這在電腦中較難檢驗出來，相對來說，裁判組的評判會更加公平公正。
圖為用太爾時代UP BOX 3D打印機(jī)完成的一等獎作品
“中國制造2025“的國家發(fā)展計劃需要職業(yè)院校在今后十年中為制造業(yè)培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的技能人才。3D打印作為智能制造的強(qiáng)大工具，能夠幫助職業(yè)院校的師生和制造企業(yè)的技術(shù)人員將創(chuàng)新設(shè)計的零件或產(chǎn)品快速成型，這將為中國制造業(yè)的研發(fā)水平和生產(chǎn)效率帶來較大的變化。
隨著3D打印技術(shù)在職業(yè)院校不同專業(yè)中的普及，掌握三維設(shè)計和3D打印技術(shù)學(xué)識及3D打印機(jī)操作技能的職業(yè)院校畢業(yè)生，將為中國各類制造業(yè)企業(yè)帶來更多創(chuàng)新的力量。
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