今天,又一屆中考生正面臨著報志愿的艱難選擇。而三年前的這個時節(jié),黎子莫經(jīng)過“進普高還是進職高”的一番掙扎之后,最終為圓留學夢選擇了北京國際職業(yè)教育學校中外合作辦學項目。
今天,又一屆中考生正面臨著報志愿的艱難選擇。而三年前的這個時節(jié),黎子莫經(jīng)過“進普高還是進職高”的一番掙扎之后,最終為圓留學夢選擇了北京國際職業(yè)教育學校中外合作辦學項目。那時的他不會想到,憑借自己90分的中考英語成績會在三年后接連收到美國三所名校的錄取通知書。不懈的努力、學校搭建的國際交流平臺讓這個職業(yè)高中的孩子迎來自己的圓夢時刻。
三所名校齊拋橄欖枝
今年5月份,黎子莫接連收到了來自美國亞利桑那州立大學、愛荷華州立大學、紐約州立大學水牛城分校三所大學的錄取通知書,一想到即將在大洋彼岸展開新的大學生活,黎子莫就忍不住地興奮。而在三年前,他和父母還在為升普高還是職高而愁眉苦臉。
“我當時為了逃避升學,是想選職高;但是我父母想讓我上高中、考大學。”黎子莫明白,按照自己當時的情況,如果如父母所愿,進入一所普通高中,未來三年的生活基本就是“單曲循環(huán)”:每天背負著巨大的考學壓力度日如年。既然如此,為何不選擇一個更適合自己的平臺呢?
仔細翻閱中考簡章之后,北京國際職業(yè)教育學校的中外合作辦學項目進入了黎子莫的視野。“學校與英國多所大學有合作,等于是給出國搭建了快車道。”原來,黎子莫心中一直有個留學夢,想去更遠的地方看世界。而北京國際職業(yè)教育學校的中外合作辦學項目中,某些專業(yè)可以讓學生在4年內(nèi)拿到相當于英國商科的大專文憑;學生經(jīng)過相關考核之后可以進入謝菲爾德大學、考文垂大學等項目合作校,一年之后即可拿到大學本科文憑;之后,學生可根據(jù)個人需求,選擇繼續(xù)攻讀一年后拿到研究生文憑。
6年時間就能讀完高中、大學和研究生?!黎子莫對于這趟“留學快車”動心了,與家里人鄭重談過之后,他最終拍了板,就是這兒了!
每天四點起床背單詞
進入學校之后,黎子莫才發(fā)現(xiàn)自己選擇的職高這條路也并不好走:要想出國留學,語言是第一關。這對于中考英語成績只有90分(總分120分)的黎子莫來說可是個不小的挑戰(zhàn)。
考慮到中外合作辦學項目的特殊性,學校對課程也做了相應的特殊安排。學校常年配備十名外教,并對英語的“聽說讀寫”四項基本技能分別開課,以讓學生更好地進行專項練習。而想要把這四項基礎打好,除了下功夫也沒有什么別的竅門。黎子莫使的就是“笨功夫”:每天早上4點起床背單詞;出門的時候,身上總要揣上一沓自制的單詞條,等地鐵、坐公交、下課路上……只要有空,子莫總要掏出單詞條瞅上幾眼。“這幾年買衣服都得盡量挑帶口袋的。”黎子莫笑道。
當然也有休息的時候,“休息的時候就看看美劇、電影”,不過,黎子莫說,他休息時也并不能完全放松,碰到臺詞中有好的句式、用法,他總要背上幾遍才算過;有時候,一句幾秒的臺詞,為了不看字幕而完全聽懂,他常常要翻來覆去地重放個幾十遍,一聽就是十幾分鐘。
功夫不負有心人,高二下學期的一次口語課上,黎子莫突然發(fā)現(xiàn)自己口語速度比以前快了,而此前半天說不出句完整話來一直是困擾他的難題,“并不是自己故意加速,而是自己模仿得多了,練習時間長了,舌頭肌肉適應了那樣的頻率和節(jié)奏。”
赴美做志愿者開眼界
對于黎子莫來說,高二暑假的赴美志愿者之行無疑是人生中的一次轉折。為了給學生提供更多的國際交流平臺,北京國際職業(yè)教育學校連續(xù)多年為學生提供國外游學和社會實踐機會。在近兩個星期的時間里,西點軍校、麻省理工學院、哈佛大學、白宮、林肯紀念館……這些此前存在于網(wǎng)絡和書本上的地標建筑出現(xiàn)在黎子莫面前時,黎子莫顯得很淡定,“因為我真的太了解這些地方了”,黎子莫這么說倒也不是妄言,之前看電影、看書時,他都會特別選擇與英美文化相關的題材。
不過,這次美國之旅倒是堅定了黎子莫想要赴美讀書的信念。雖然選擇了中外合作辦學項目,但是學生的選擇并不囿于合作的院校,可以憑借自己的語言成績和相關證明材料申請其他院校。據(jù)學校相關負責人介紹,未來除了中外合作辦學項目之外,學校15個專業(yè)也都將開設“國際班”,學校目前已與新加坡等相關專業(yè)學校進行了對接,為學生未來的實習、就業(yè)、深造等搭建了更為廣闊的國際化舞臺,讓更多的“黎子莫”在這里圓夢。