高考狀元的專業(yè)選擇趨勢，一定程度上反映了一代年輕人的追求。對比從前，最近十幾年來高考狀元積極投身金融行業(yè)，醫(yī)生、律師、工程師、科研人員等需要刻苦專研、掙的是“辛苦錢”的專業(yè)受到冷落。沒有人愿意做“工匠”，這是中國的危機(jī)。
高考狀元的專業(yè)選擇趨勢，一定程度上反映了一代年輕人的追求。對比從前，最近十幾年來高考狀元積極投身金融行業(yè)，醫(yī)生、律師、工程師、科研人員等需要刻苦專研、掙的是“辛苦錢”的專業(yè)受到冷落。沒有人愿意做“工匠”，這是中國的危機(jī)。
根據(jù)澎湃新聞“2016高考狀元調(diào)查問卷”（全國22個省份36位狀元填寫了有效問卷）數(shù)據(jù)顯示，61.11%的狀元傾向于報考經(jīng)濟(jì)類專業(yè)（多選），33.33%傾向于報考管理類專業(yè)，選擇哲學(xué)的為8.33%，歷史學(xué)和教育學(xué)同為2.78%，農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)類專業(yè)均無人選擇。
讓我們再往前推15年，看看這個時間段，這些天之驕子們最熱衷的職業(yè)是什么？
據(jù)中國校友會網(wǎng)發(fā)布2000~2010年內(nèi)地“高考狀元”就讀專業(yè)調(diào)查，選擇經(jīng)濟(jì)管理的狀元約占總數(shù)的40.87%，遙遙領(lǐng)先其它專業(yè)，對于“將來希望從事的行業(yè)”，30.56%的狀元偏好銀行、證券、基金類行業(yè)（請注意，根據(jù)麥肯錫2016年的調(diào)查報告，中國80%的經(jīng)濟(jì)利潤流向了金融行業(yè)）。
也就是說，我們現(xiàn)在選自職業(yè)的志向依然充滿了功利性。
再來看看香港，有香港高考之稱的香港中學(xué)文憑考試發(fā)榜顯示，4名狀元當(dāng)中，有3名表示立志行醫(yī)，一名表示想當(dāng)律師。這與此內(nèi)地形成鮮明對比。
為什么香港最優(yōu)秀的學(xué)生紛紛選擇做一名醫(yī)生或者律師，都是技能型崗位，其實(shí)不僅是在香港，包括在其它歐美各國，“律師”和“醫(yī)生”的地位都很高，為什么這種技能型職業(yè)在中國總是掉不起我們的胃口呢？
可能在很多中國人看來，像“律師”和“醫(yī)生”都屬于苦差事，這種職業(yè)對個人技能的要求都比較高，而且賺的永遠(yuǎn)都是辛苦錢。的確，要是論及財富的堆徹速度，這相對于那些通過創(chuàng)業(yè)、融資、并購、上市就能一夜暴富的傳奇來說，確實(shí)不值一提。
同時，我們也都把目光和贊譽(yù)都給了那些暴富的人，無論是電視還是在互聯(lián)網(wǎng)上，那些“少年得志”的創(chuàng)業(yè)者總能搶到頭版頭條，90后、95后的標(biāo)簽也被貼了上去，從而引導(dǎo)了下一代人的價值觀。
為利學(xué)經(jīng)濟(jì)，為名學(xué)藝體，為政學(xué)關(guān)系，出國學(xué)外語，這就是當(dāng)下年輕人的價值傾向。這樣說雖然有點(diǎn)刻薄，但也確實(shí)值得反思。
有一點(diǎn)非常重要，不同的時代需要不同的價值導(dǎo)向。對于今后的中國來說，特別需要一批愿意獨(dú)立鉆研、能深入開展各種研究的技能型崗位。
我們太需要屠呦呦這種人才了，我們太需要那種能夠?qū)⒆约簜鹘y(tǒng)文化推向世界舞臺的學(xué)者了。中國的崛起，一定離不開一批有“匠心”的人：也就是那些腳踏實(shí)地的人。比如技工、程序員、設(shè)計師、編劇、作家、藝術(shù)家等等。因?yàn)橹袊纳鐣蚣芤呀?jīng)搭建完成，剩下的就是靈魂填充！即便是普通的工作崗位，他們也能發(fā)揮很大作用。
以前我們走的太快，以至于丟掉了很多東西，接下來我們一定要把這些東西拾起來。原來我們羨慕的一夜暴富，如果我們現(xiàn)在還在羨慕一夜暴富。那么整個社會只能一直浮躁下去！
“匠心”直接關(guān)乎中國的實(shí)體產(chǎn)業(yè)。如果一個社會，人人都想當(dāng)馬云。就沒有人愿意再去腳踏實(shí)地的做工作，這個社會就會越來越浮躁，越來越空心化。
以前，我們都在追求 “短、平、快”（投資少、周期短、見效快）帶來的即時利益，總是忽略對事物的鉆研和探索精神。身為一個80后，小時候同學(xué)的理想總是想做個科學(xué)家。但是長大后世界觀就悄然改變了，而現(xiàn)在的00后更很少有愿意獻(xiàn)身于科研事業(yè)的。
回顧我國歷史，早在春秋時期，魯班就便發(fā)明了木工工具、攻城器械、農(nóng)業(yè)機(jī)具、仿生機(jī)械等，被視為工匠的典范與祖師；東漢張衡發(fā)明地動儀、三國諸葛亮發(fā)明木牛流馬、北宋沈括撰寫《夢溪筆談》、明朝宋應(yīng)星撰寫《天工開物》，自古以來我們并不缺少“技近乎道”的源流！
正是有了這些發(fā)明和創(chuàng)造，才有了燦爛的中華文明，中華民族才能在歷史上引領(lǐng)世界的發(fā)展。
在十二屆全國人大四次會議作政府工作報告上，李克強(qiáng)總理說：要培育精益求精的工匠精神。這是政府工作報告里第一次提到“工匠精神”這個詞。
我們一定要給予這些“工匠”足夠的尊重，提升他們的社會地位。要知道在美國，電焊工或柴油機(jī)修理工的收入往往比初級的辦公室白領(lǐng)高，有的甚至高2或3倍。因?yàn)閾碛屑夹g(shù)的人太少了。
歸根結(jié)底，高考狀元不屑于包括工匠類專業(yè)，還是因?yàn)樯鐣墓浴⒔逃墓?、家長的功利性、以及我們自身的功利性。
在這個各種“商業(yè)模式”橫行的年代，我們迫切需要看到“腳踏實(shí)地”的精神。同時，我認(rèn)為創(chuàng)造歷史的不是某個別英雄，而是無數(shù)個在普通崗位上勤勤懇懇做事的人，向平凡的人致敬！
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