論壇現(xiàn)場
 

　　天津大學(xué)研究生院副院長趙美蓉代表研究生院致辭。她首先對來自全國各地的專家學(xué)者和博士生們表示歡迎，接下來，她談到教育學(xué)院承辦此次全國性的職業(yè)教育學(xué)博士生論壇，正值天津大學(xué)教育學(xué)院獲國務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)設(shè)立職業(yè)技術(shù)教育學(xué)二級學(xué)科博士點(diǎn)十周年，這對于增強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，提升職業(yè)教育學(xué)學(xué)科的影響力和水平有著重要意義。隨后，她還肯定了博士生論壇是極具特色的活動，期待在論壇期間各領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者、博士生們能相互交流，產(chǎn)生思想上的火花碰撞。她還表示學(xué)校也會繼續(xù)大力支持各類博士生學(xué)術(shù)活動，營造更加和諧融洽的學(xué)術(shù)氛圍。

天津大學(xué)研究生院副院長趙美蓉致辭
 

　　緊接著，天津大學(xué)教育學(xué)院院長閆廣芬致開幕辭。閆院長回顧了天津大學(xué)教育學(xué)院職業(yè)技術(shù)教育學(xué)的發(fā)展歷程，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)博士校友、兄弟友校參會博士對教育學(xué)院的大力支持，期望參會博士在國家全面轉(zhuǎn)型的時代背景下不斷攀登學(xué)術(shù)高峰，努力成為我國職業(yè)教育學(xué)研究的中堅力量。學(xué)院也深感責(zé)任與壓力，以后將盡心盡力辦好每一次活動，希望學(xué)校和社會各界能夠繼續(xù)支持教育學(xué)院的學(xué)術(shù)活動。

天津大學(xué)教育學(xué)院院長閆廣芬致開幕辭
 

　　優(yōu)秀博士畢業(yè)生代表劉奉越和大家分享了自己的經(jīng)歷，表達(dá)了他對母校和領(lǐng)導(dǎo)老師的感恩之情，他說作為天大人非常自豪，天津大學(xué)培養(yǎng)出職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)的博士在全國占據(jù)了半壁江山，并向?qū)W弟學(xué)妹們提出了要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會、要更加努力的期望。優(yōu)秀博士畢業(yè)生代表薛棟說，教育學(xué)院是一個溫暖的大家庭，在這個大家庭里學(xué)到了知識，提升了能力，作為教育學(xué)院的學(xué)生應(yīng)該有情懷，在學(xué)習(xí)與研究應(yīng)中該關(guān)注生活與身邊的小事，在處處皆學(xué)問的生活中不斷成長。

優(yōu)秀博士畢業(yè)生代表劉奉越分享經(jīng)驗(yàn)
 

　　接下來，主持人宣讀了獲獎名單，天津大學(xué)研究生院副院長趙美蓉和天津大學(xué)教育學(xué)院院長閆廣芬為獲獎同學(xué)頒發(fā)了證書。隨后，全體與會嘉賓和博士生們合影留念。

頒獎現(xiàn)場

頒獎現(xiàn)場
 

　　在主論壇匯報中，獲得此次論壇一等獎和二等獎的五位博士生分別作主題報告，發(fā)言的博士生們展現(xiàn)了非常高的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)發(fā)展?jié)摿?。一等獎獲得者華中師范大學(xué)教育學(xué)院博士曾亞純做了《關(guān)于職業(yè)院校人才培養(yǎng)、自我效能感與工匠精神關(guān)系的實(shí)證研究——基于深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院的案例分析》論文匯報，通過實(shí)證研究分析了職業(yè)院校畢業(yè)生工匠精神行為表現(xiàn)的影響因素。一等獎獲得者天津大學(xué)教育學(xué)院博士李亞昕做了關(guān)于《論企業(yè)參與現(xiàn)代職業(yè)教育治理的制度供給路徑——基于交易費(fèi)用的分析方法》的發(fā)言，從交易不確定性、交易頻率及資產(chǎn)專用性三個維度對企業(yè)消極參與進(jìn)行分析。二等獎獲得者南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院博士陳文遠(yuǎn)、天津大學(xué)教育學(xué)院博士生張棟科和天津大學(xué)教育學(xué)院博士生于晨分別做《基于工匠精神的職業(yè)院校學(xué)生人文素養(yǎng)提升途徑研究》、《“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育”體系架構(gòu)與創(chuàng)新應(yīng)用》和《歐盟教育治理向度及啟示——基于職業(yè)教育政策分析》匯報。三位博士生的匯報圍繞職業(yè)教育的工匠精神、“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略、職業(yè)教育治理等熱點(diǎn)和前沿問題展開，使職業(yè)教育的理論與實(shí)踐相統(tǒng)一、設(shè)計與實(shí)施相協(xié)調(diào)、質(zhì)性和量化相結(jié)合。

合影留念
 

　　在五位博士生的精彩發(fā)言之后，點(diǎn)評嘉賓李素敏老師、閆廣芬院長、王梅老師、優(yōu)秀博士畢業(yè)生薛棟、王軍紅、張永林等對五個主題報告給予了充分肯定，他們認(rèn)為發(fā)言的博士生們緊密圍繞理論與實(shí)踐的熱點(diǎn)問題開展研究，從博士們的新思路和新方法中深受啟發(fā)。此外，點(diǎn)評專家們還從研究視角、研究框架和研究表述等多個方面給發(fā)言博士生們提出了建議和意見。

 

　　下午，在分論壇的交流和研討環(huán)節(jié)，圍繞“工匠精神”“職業(yè)教育治理”、“職業(yè)教育對接國家戰(zhàn)略”三個主題進(jìn)行。孫穎老師、王梅老師和董顯輝等幾位博士畢業(yè)生代表分別對分組討論進(jìn)行點(diǎn)評。分論壇會場中，發(fā)言博士生們以深厚理論功底和濃烈的現(xiàn)實(shí)關(guān)懷，為我國職業(yè)教育發(fā)聲并出謀劃策。

全體與會嘉賓和博士生們合影留念
 

　　本次論壇由天津大學(xué)研究生院主辦，天津大學(xué)教育學(xué)院承辦，旨在搭建博士研究生學(xué)術(shù)交流平臺，共同探尋新常態(tài)下職業(yè)教育的新機(jī)遇與新挑戰(zhàn)。作為全國第二屆職業(yè)技術(shù)教育學(xué)博士論壇，本次活動在“雙一流”建設(shè)等國家戰(zhàn)略的背景下進(jìn)行，也是教育學(xué)科自我探索的重要實(shí)踐，為廣大博士生搭建了闡述學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、碰撞思想火花的舞臺，對促進(jìn)各高校職業(yè)技術(shù)教育博士生之間的交流，推動職業(yè)技術(shù)教育學(xué)科發(fā)展起到了積極的意義。