5月8日,全國職業(yè)院校技能大賽(高職組)2017年度“電子產(chǎn)品芯片級檢測維修與數(shù)據(jù)恢復”賽項在天津中德應用技術大學拉開序幕?!扒⊥瑢W少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒”,來自全國25個省市67個院校代表隊的百余名優(yōu)秀學子信心滿滿、神采飛揚,于此上演這一幕技術技能的角逐,亦是一場緊張刺激的視覺盛宴……
5月8日,全國職業(yè)院校技能大賽(高職組)2017年度“電子產(chǎn)品芯片級檢測維修與數(shù)據(jù)恢復”賽項在天津中德應用技術大學拉開序幕。“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒”,來自全國25個省市67個院校代表隊的百余名優(yōu)秀學子信心滿滿、神采飛揚,于此上演這一幕技術技能的角逐,亦是一場緊張刺激的視覺盛宴。
選手們進行電子產(chǎn)品芯片級檢測維修與數(shù)據(jù)恢復比賽
電子產(chǎn)品芯片級檢測維修與數(shù)據(jù)恢復賽項以電腦主板芯片級維修及硬盤數(shù)據(jù)恢復技術為載體,將電子產(chǎn)品芯片級檢測維修與數(shù)據(jù)恢復的前沿技術及技能融入比賽內容,主要檢驗選手在模擬真實的工作場景下對電子產(chǎn)品芯片級檢測維修及數(shù)據(jù)恢復的技能和綜合職業(yè)素養(yǎng),為行業(yè)、企業(yè)培養(yǎng)緊缺人才,提高電子信息類高素質、高技能應用型人才的培養(yǎng)質量。本次競賽時間為240分鐘,選手需要在規(guī)定時間內完成電路板及硬盤、U盤等存儲設備的維修與數(shù)據(jù)恢復任務并填寫維修報告單。比賽伊始裁判員開始將隨機生成的數(shù)據(jù)恢復指定文件打印下發(fā)給參賽選手,收到競賽任務后,選手們迅速行動,兩位選手相互配合,分工明確,爭分奪秒的投入到比賽當中。
高職組電子產(chǎn)品芯片級檢測維修與數(shù)據(jù)恢復技術比賽
技能大賽并不單是對技術水平的評判,更是對選手心態(tài)的考驗。復雜的電路圖、精細的電路板、斑駁的數(shù)據(jù)信息……每一個困難要素都像是一把觸動選手內心時鐘的小錘,時刻警示著時間少,任務多。比賽現(xiàn)場,最讓觀看者觸動的就是那些不緊不慢、心態(tài)平和的選手們。那一個個并不成熟甚至稍顯稚嫩的身軀,在日積月累的淬煉下,卻在比賽時表現(xiàn)的相當老練。
“比如我們手機壞了,到檢修的地方去維修,基本上都會被告知要換一塊主板,少則幾百,多則上千。但實際上也許只是主板上的一個小零件出現(xiàn)了故障,更換這個小零件只要幾元錢。”項目負責人說,“這個項目就是為了解決這個問題,能夠更準確的找到要害。當然,這會比直接更換主板需要的時間更久,但對技術難度的要求也更高。”
技能大賽并不單是比試,更是一次全方位的提升。“以賽促教、以賽促學”,通過讓學生參加技能大賽,在拓寬知識面、傳遞技能的同時,還能感受競技的魅力、人格的魅力。學校也將繼續(xù)以大賽為平臺,進一步加快改革步伐,深化人才培養(yǎng)模式改革,建設完善與經(jīng)濟社會需求有效對接的應用型技術技能人才培養(yǎng)體系,促進人才培養(yǎng)質量的顯著提升,成為行業(yè)人才培養(yǎng)的“蓄水池”。