廈門大學(xué)高度重視繼續(xù)教育工作，經(jīng)過長期建設(shè)發(fā)展，已形成了以繼續(xù)教育學(xué)院和22個專業(yè)學(xué)院為依托，以夜大學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育和非學(xué)歷繼續(xù)教育等多種辦學(xué)形式、多種培養(yǎng)層次、多種專業(yè)設(shè)置、多種培養(yǎng)對象的綜合辦學(xué)體系，與我校全日制教育形成了相互補(bǔ)充、彼此促進(jìn)的辦學(xué)格局。
鄭文禮（攝影 孟沉）
3月21-22日，2017年全國職業(yè)教育與繼續(xù)教育工作會議在蘇州召開。以下是廈門大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院院長鄭文禮在會上的典型發(fā)言實(shí)錄：
普通高校繼續(xù)教育是高等教育的重要組成部分，是高校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會和文化傳承創(chuàng)新的重要渠道。廈門大學(xué)高度重視繼續(xù)教育工作，經(jīng)過長期建設(shè)發(fā)展，已形成了以繼續(xù)教育學(xué)院和22個專業(yè)學(xué)院為依托，以夜大學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育和非學(xué)歷繼續(xù)教育等多種辦學(xué)形式、多種培養(yǎng)層次、多種專業(yè)設(shè)置、多種培養(yǎng)對象的綜合辦學(xué)體系，與我校全日制教育形成了相互補(bǔ)充、彼此促進(jìn)的辦學(xué)格局。
一、高度重視、明確定位，加強(qiáng)繼續(xù)教育頂層設(shè)計(jì)
多年來，我校始終將繼續(xù)教育納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃。2014年印發(fā)《廈門大學(xué)章程》時，明確提出學(xué)校“以高等學(xué)歷教育為主體，同時開展多種形式的非學(xué)歷教育，為構(gòu)筑終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會服務(wù)”。學(xué)校在制訂“十三五”規(guī)劃時進(jìn)一步提出“加強(qiáng)繼續(xù)教育頂層設(shè)計(jì)，理順管理體制，促進(jìn)資源整合，加強(qiáng)質(zhì)量保障體系建設(shè)，打造廈大繼續(xù)教育品牌，積極服務(wù)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)”。2014年，我校召開了繼續(xù)教育工作會議，朱崇實(shí)校長做了題為《解放思想、科學(xué)管理，努力提升繼續(xù)教育服務(wù)質(zhì)量和水平》的講話，同年成立廈門大學(xué)繼續(xù)教育管理委員會。近年來，學(xué)校適時調(diào)整繼續(xù)教育方針政策，確保繼續(xù)教育辦學(xué)層次、類型、規(guī)模、質(zhì)量與學(xué)校辦學(xué)定位、實(shí)際能力和品牌聲譽(yù)相適應(yīng)。根據(jù)學(xué)校規(guī)劃，近期廈大在翔安新校區(qū)專門建設(shè)了繼續(xù)教育大樓，繼續(xù)教育學(xué)院已于2017年初搬遷至新址，大樓將成為學(xué)校“數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化、現(xiàn)代化”的繼續(xù)教育基地。
二、規(guī)范管理、質(zhì)量為先，促進(jìn)繼續(xù)教育規(guī)模與質(zhì)量協(xié)調(diào)發(fā)展
一是穩(wěn)中求進(jìn)，合理確定繼續(xù)教育辦學(xué)規(guī)模。多年來，我校注重依托自身專業(yè)學(xué)科和師資優(yōu)勢，根據(jù)社會需求設(shè)置學(xué)歷繼續(xù)教育專業(yè)。學(xué)校始終堅(jiān)持質(zhì)量為先，量力而行，嚴(yán)控招生規(guī)模，目前網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷教育每年招生9000人左右，在籍生為24607人，夜大學(xué)在籍學(xué)生635人。非學(xué)歷繼續(xù)教育穩(wěn)步增長，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展，注重辦學(xué)質(zhì)量和社會效益，2016年培訓(xùn)61834人次，培訓(xùn)收入約1.47億元。
二是建章立制，不斷完善繼續(xù)教育體制機(jī)制和監(jiān)管體系。
為貫徹落實(shí)教育部關(guān)于理順繼續(xù)教育管理體制的總體要求，2014年，廈門大學(xué)成立繼續(xù)教育管理委員會，下設(shè)辦公室掛靠繼續(xù)教育學(xué)院，歸口管理全校非學(xué)歷繼續(xù)教育。為進(jìn)一步深化繼續(xù)教育體制機(jī)制改革，已將推動落實(shí)“管辦分離”寫入今年學(xué)校工作計(jì)劃，逐步實(shí)現(xiàn)校內(nèi)繼續(xù)教育統(tǒng)籌管理。為加強(qiáng)規(guī)范管理，提升繼續(xù)教育質(zhì)量，學(xué)歷繼續(xù)教育嚴(yán)格執(zhí)行教育部相關(guān)政策，牢把辦學(xué)自主權(quán)，嚴(yán)抓招生質(zhì)量，規(guī)范招生流程，杜絕異地招生等招生違規(guī)情況，開發(fā)繼續(xù)教育管理平臺，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生入學(xué)到畢業(yè)“全過程、全覆蓋”平臺管理。重新制定非學(xué)歷繼續(xù)教育相關(guān)規(guī)章制度，規(guī)范了事前審批管理、事中過程管理、事后結(jié)業(yè)管理的制度與流程，對違規(guī)辦學(xué)行為進(jìn)行嚴(yán)肅查處。
三、凝煉特色、塑造品牌，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和學(xué)習(xí)型社會建設(shè)
一是主動服務(wù)，深化拓展戰(zhàn)略合作。我校統(tǒng)籌擴(kuò)大繼續(xù)教育資源，積極服務(wù)國家建設(shè)和區(qū)域發(fā)展，與中航工業(yè)、大唐國際、華為公司等10多家大型企業(yè)和新疆、廣西、廣東的20余個地市陸續(xù)建立了戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，并全面覆蓋福建省九市一區(qū)形成深度合作，發(fā)揮了繼續(xù)教育基地作用。
二是協(xié)同發(fā)展，智力支持“一路一帶”“兩西”和軍地人才建設(shè)。相關(guān)學(xué)院牽頭組建廈門大學(xué)中國（福建）自貿(mào)區(qū)研究院，與自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)廈門片區(qū)管委會簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，推動自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)建設(shè)和國家“一路一帶”建設(shè)戰(zhàn)略的緊密融合。通過學(xué)歷和非學(xué)歷繼續(xù)教育兩種模式，較大程度滿足了海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)以及新疆、廣西、云南、貴州、四川等西部省份學(xué)員素質(zhì)提升需求。我校還利用校內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源助力國防建設(shè)，為廈門市警備區(qū)、汕頭市警備區(qū)、福建省退役士兵等開展學(xué)歷和非學(xué)歷繼續(xù)教育。
三是為民惠民，拓寬繼續(xù)教育服務(wù)內(nèi)涵。2013年，廈門大學(xué)成立了職工夜校，納入學(xué)校繼續(xù)教育體系，旨在幫助本校職工特別是青年職工提升綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、樹立終身學(xué)習(xí)意識。自開辦以來，開設(shè)女教職工綜合素能提升研修班、中醫(yī)保健養(yǎng)生班等20多個免費(fèi)專題培訓(xùn)班，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教授、普通職工均可參加學(xué)習(xí)。我校職工還可通過職工夜校報讀學(xué)歷繼續(xù)教育，享受學(xué)費(fèi)減免。
四是形成品牌，有效提升學(xué)校影響力。我校依托雄厚的師資力量，整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，嚴(yán)把“質(zhì)量、服務(wù)”關(guān)，形成了一批廣受好評的繼續(xù)教育品牌。如開設(shè)南海局勢、臺海關(guān)系等特色專題，舉辦高水平的EMBA企業(yè)家終身學(xué)習(xí)研修班，女性領(lǐng)導(dǎo)力提升班等。在2014年5月英國《金融時報》公布的2014年度全球商學(xué)院高管教育培訓(xùn)排名中，廈門大學(xué)管理學(xué)院EDP項(xiàng)目名列全球第46名。
當(dāng)前，廈門大學(xué)繼續(xù)教育正處于加快轉(zhuǎn)型發(fā)展的新階段。下一步，學(xué)校將堅(jiān)決貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的《高等學(xué)歷繼續(xù)教育專業(yè)設(shè)置管理辦法》等文件要求，進(jìn)一步明確繼續(xù)教育人才培養(yǎng)定位，統(tǒng)籌規(guī)劃繼續(xù)教育專業(yè)設(shè)置，著力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力為構(gòu)建靈活開放的終身教育體系、推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。（廈門大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院 供稿）
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