那么，高職的科研應(yīng)從哪里切入呢？對(duì)高職院校教師來(lái)說(shuō)，最容易入手的不過(guò)是寫論文了，然而，一個(gè)現(xiàn)象值得我們深思。中國(guó)在全球論文數(shù)方面進(jìn)步非?？欤诩夹g(shù)進(jìn)步方面仍然很落后。一是科技成果轉(zhuǎn)化率低，發(fā)達(dá)國(guó)家的科技成果轉(zhuǎn)化率已達(dá)40%，而我們僅10%左右；發(fā)達(dá)國(guó)家的創(chuàng)新性科技對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率達(dá)到70%，而我們才39%。二是專利創(chuàng)新指標(biāo)低。在美國(guó)、歐盟和日本，尋求保護(hù)的專利是評(píng)價(jià)創(chuàng)新的一個(gè)重要指標(biāo)。在此，中國(guó)僅為2.4%，美國(guó)為7.84%，日本為7.58%。三是核心技術(shù)少。我國(guó)高技術(shù)產(chǎn)品出口總量世界第一，但80%以上是外資企業(yè)產(chǎn)品，自主品牌不足10%，在關(guān)鍵核心技術(shù)方面還沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。

 

　　高職教師研究的重點(diǎn)應(yīng)放在應(yīng)用與開(kāi)發(fā)研究上，只有解決生產(chǎn)中的“真問(wèn)題”，才會(huì)有與企業(yè)家“第二次握手”的機(jī)會(huì)。

 

　　解決生產(chǎn)中的“真問(wèn)題”關(guān)鍵在技術(shù)：一種是以“物”為載體來(lái)實(shí)現(xiàn)的，主要包括核心產(chǎn)品和生產(chǎn)設(shè)備創(chuàng)新等“硬技術(shù)”；另一種是以“人”為載體，在生產(chǎn)、管理或者營(yíng)銷過(guò)程中得以體現(xiàn)，如生產(chǎn)工藝和管理創(chuàng)新（包括決策創(chuàng)新和營(yíng)銷創(chuàng)新）的“軟技術(shù)”。

 

　　高職院校承擔(dān)著為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供技術(shù)服務(wù)和智力保障的責(zé)任，由此也決定了高職院校的科研，應(yīng)在地方經(jīng)濟(jì)背景、地方支柱產(chǎn)業(yè)、地方文化的依托下，主要開(kāi)展應(yīng)用研究、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、成果轉(zhuǎn)化等工作。因此，高職院?？蒲袘?yīng)以技術(shù)開(kāi)發(fā)研究為主，以與企業(yè)合作的橫向課題為主。另一方面，一個(gè)項(xiàng)目能否結(jié)題鑒定，也不能僅僅以發(fā)表幾篇論文為標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注具體實(shí)施及實(shí)施后的效益，其中包括對(duì)教學(xué)的反哺。

 

　　“技術(shù)”研發(fā)主要不是一個(gè)思辨的過(guò)程，而是一個(gè)知行合一、手腦并用的行動(dòng)過(guò)程。如果說(shuō)科研是提升教師能力的一條途徑，那么對(duì)高職院校的教師來(lái)說(shuō)，只有通過(guò)“技術(shù)”的研發(fā)，才能提升教師的專業(yè)實(shí)務(wù)能力。

 

　　“技術(shù)”是連接高職院校與企業(yè)的橋梁與紐帶，是高職院校教師提高的有效途徑。那些能夠開(kāi)展“立地式”研發(fā)服務(wù)的高職院校獲得了企業(yè)的高度認(rèn)同，具有“技術(shù)”產(chǎn)品的學(xué)生，成為企業(yè)爭(zhēng)聘的對(duì)象，保證了高質(zhì)量就業(yè)；那些學(xué)生評(píng)價(jià)排在前面的教師，多是具有企業(yè)工作經(jīng)歷或能夠?yàn)槠髽I(yè)提供技術(shù)服務(wù)的教師，得益于這些教師在企業(yè)界的影響力，學(xué)生的實(shí)習(xí)都能夠得以順利安排與實(shí)施，從而保證了學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量。

 

　　作為國(guó)家一流大學(xué)，無(wú)疑是要頂天的，引領(lǐng)世界科技進(jìn)步，推動(dòng)人類社會(huì)前行；作為高水平的高職院校，必須是接地的，與產(chǎn)業(yè)界結(jié)盟，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合。高職教師只有通過(guò)推動(dòng)“技術(shù)”的發(fā)展，才能為企業(yè)和國(guó)家技術(shù)技能積累與創(chuàng)新做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。