日前，上海兩會期間，市人大代表劉華新遞交書面意見，建議將10月13日設(shè)為上海的“技師節(jié)”（或技能節(jié)），以營造勞動光榮的社會風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣。之所以選定這一天，是因為2017年10月13日，上海市成功申辦第46屆世界技能大賽。
日前，上海兩會期間，市人大代表劉華新遞交書面意見，建議將10月13日設(shè)為上海的“技師節(jié)”（或技能節(jié)），以營造勞動光榮的社會風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣。之所以選定這一天，是因為2017年10月13日，上海市成功申辦第46屆世界技能大賽。
設(shè)立節(jié)日并不是什么新鮮話題，幾乎每年兩會期間都有代表委員提交類似的建議。聽?wèi)T了設(shè)立各類節(jié)日的提議，我們似乎都已審美疲勞，進(jìn)而習(xí)慣性地質(zhì)疑，單純地設(shè)立節(jié)日有什么意義？
其實(shí)，以職業(yè)設(shè)定的節(jié)日并不多見，我國法定的僅有兩個：9月10日教師節(jié)、11月8日記者節(jié)，而國際上設(shè)定的有3月14日國際警察日、5月12日國際護(hù)士節(jié)、9月8日國際新聞工作者日、10月5日世界教師日……
毋庸置疑，以法定的形式設(shè)立節(jié)日，可以樹立節(jié)日的權(quán)威和地位，也必須承認(rèn)，或多或少都會增強(qiáng)職業(yè)的榮譽(yù)感，增加從業(yè)者對職業(yè)的認(rèn)同感，通俗地講，就是“有總比沒有強(qiáng)”，我們沒必要輕易否定其現(xiàn)實(shí)的意義。
近年來，為了提升職業(yè)教育的關(guān)注度，不少部門都作出了各種嘗試和探索。國務(wù)院決定自2015年起，每年5月的第二周為“職業(yè)教育活動周”，各地相繼跟進(jìn)大力推動“活動周”，通過舉辦豐富多彩的活動，大力宣傳職業(yè)教育相關(guān)政策、職教發(fā)展所取得的成就，以獲取更多的社會關(guān)注和認(rèn)可。
然而，也應(yīng)認(rèn)識到，我們的努力還沒有達(dá)到令人滿意的效果。作為大學(xué)教師，筆者在課堂上問及學(xué)生們是否了解“世界技能大賽”，是否關(guān)注到冠軍“技師”獲得百萬大獎的新聞。學(xué)生們則一臉茫然，幾乎沒人知道，而當(dāng)筆者談及其中一些技師是靠“砌墻”砌出“世界冠軍”時，不少學(xué)生甚至都笑出聲來。
這種笑聲背后所隱含的尷尬，大家心照不宣。一方面，職業(yè)教育社會地位不高、吸引力不足，難以贏得社會、家長和學(xué)生的認(rèn)可，主動選擇接受職業(yè)教育的學(xué)生是少數(shù)；另一方面，我國高技能人才嚴(yán)重短缺，發(fā)展不平衡不充分，特別是青年技能人才儲備不足，綜合素質(zhì)能力不強(qiáng)，嚴(yán)重妨礙了我國“制造強(qiáng)國”的發(fā)展戰(zhàn)略，制約著我國參與國際競爭的實(shí)力。
這些年，盡管新聞媒體在職業(yè)教育報道方面也都作出了不少的努力，但是，職業(yè)教育依然是行業(yè)內(nèi)、業(yè)界所關(guān)注的“小眾話題”，很難進(jìn)入公眾的視野。如此，設(shè)立“技師節(jié)”的意義恐怕就在于，讓“技師”更多地走近普通人的生活，通過大力宣傳，內(nèi)部提升技術(shù)工人的職業(yè)榮譽(yù)感、自豪感，外部贏得全社會的共同關(guān)注，提升職業(yè)的社會認(rèn)可度。
當(dāng)然，設(shè)定“技師節(jié)”只是一種外在的形式，更重要的是，切切實(shí)實(shí)提高技術(shù)工人的待遇，讓技術(shù)工人有實(shí)實(shí)在在的“獲得感”，這才是提高職業(yè)教育吸引力的“不二法門”。
最近，中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組會議審議通過了《關(guān)于提高技術(shù)工人待遇的意見》，要求發(fā)揮政府、企業(yè)、社會協(xié)同作用，完善技術(shù)工人培養(yǎng)、評價、使用、激勵、保障等措施，實(shí)現(xiàn)技高者多得、多勞者多得，增強(qiáng)技術(shù)工人職業(yè)榮譽(yù)感、自豪感、獲得感，激發(fā)技術(shù)工人積極性、主動性、創(chuàng)造性。提高技術(shù)工人的待遇，重在充分落實(shí)，理當(dāng)政府主導(dǎo)，社會各界全力配合，形成一種合力，逐步扭轉(zhuǎn)整個社會對職業(yè)教育、技術(shù)工人的偏見。
總之，要形成“崇尚一技之長、不唯學(xué)歷憑能力”的良好氛圍，既需要“技師節(jié)”這樣的形式和意義，也需要提升技術(shù)工人待遇這樣的內(nèi)容和價值，雙管齊下，兩者均不可或缺，不妨為“技師節(jié)”的建議點(diǎn)個贊。
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