近日,教育部等6部門聯(lián)合印發(fā)《職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法》(以下簡(jiǎn)稱“辦法”),對(duì)職業(yè)學(xué)校進(jìn)行校企合作的合作形式、促進(jìn)措施及監(jiān)督辦法作出了規(guī)定,將于今年3月1日起施行。
本報(bào)北京2月22日電(中國(guó)青年報(bào)·中青在線見(jiàn)習(xí)記者 孫慶玲)近日,教育部等6部門聯(lián)合印發(fā)《職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法》(以下簡(jiǎn)稱“辦法”),對(duì)職業(yè)學(xué)校進(jìn)行校企合作的合作形式、促進(jìn)措施及監(jiān)督辦法作出了規(guī)定,將于今年3月1日起施行。
據(jù)了解,辦法提出要建立校企主導(dǎo)、政府推動(dòng)、行業(yè)指導(dǎo)、學(xué)校企業(yè)雙主體實(shí)施的合作機(jī)制。其中,國(guó)務(wù)院教育行政部門負(fù)責(zé)職業(yè)學(xué)校校企合作工作的綜合協(xié)調(diào)和宏觀管理,縣級(jí)以上地方人民政府教育行政部門負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)校企合作整體工作,由行業(yè)主管部門和行業(yè)組織推動(dòng)本行業(yè)的校企合作。
辦法要求,職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身特點(diǎn)和人才培養(yǎng)需要,主動(dòng)與具備條件的企業(yè)開(kāi)展合作,積極為企業(yè)提供所需的課程、師資等資源,并明確了職業(yè)學(xué)校和企業(yè)可以結(jié)合實(shí)際在人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)服務(wù)、文化傳承等方面,開(kāi)展7種形式的合作。
值得注意的是,辦法提到,教育行政部門應(yīng)當(dāng)把校企合作作為衡量職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平的基本指標(biāo),在院校設(shè)置、專業(yè)審批、招生計(jì)劃、教學(xué)評(píng)價(jià)、教師配備、項(xiàng)目支持、學(xué)校評(píng)價(jià)、人員考核等方面提出相應(yīng)要求。
對(duì)此,辦法列出了3種對(duì)于職業(yè)學(xué)校與企業(yè)兼職教師的激勵(lì)方式,包括職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)將參與校企合作作為教師業(yè)績(jī)考核的內(nèi)容;開(kāi)展校企合作企業(yè)中的經(jīng)營(yíng)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、高技能人才,具備職業(yè)學(xué)校相應(yīng)崗位任職條件,經(jīng)過(guò)職業(yè)學(xué)校認(rèn)定和聘任,可擔(dān)任專兼職教師,并享受相關(guān)待遇;經(jīng)所在學(xué)?;蚱髽I(yè)同意,職業(yè)學(xué)校教師和管理人員、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理和技術(shù)人員根據(jù)合作協(xié)議,分別到企業(yè)、職業(yè)學(xué)校兼職的,可根據(jù)有關(guān)規(guī)定和雙方約定確定薪酬。
教育部職業(yè)教育與成人教育司負(fù)責(zé)人就辦法答記者問(wèn)時(shí)表示,產(chǎn)教融合、校企合作是職業(yè)教育辦學(xué)的基本模式,是培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才的內(nèi)在要求,也是辦好職業(yè)教育的關(guān)鍵所在。辦法對(duì)深化產(chǎn)教融合、校企合作,奮力辦好新時(shí)代職業(yè)教育,具有重要意義。