編者按:日前,為迎接國家對“雙高”建設的中期績效評價工作,進入雙高建設計劃的各職業(yè)院校陸續(xù)公布了中期績效自評報告。為向社會展示雙高建設成果和亮點,凸顯各校的辦學定位和特色,現代職業(yè)教育網特推出此專題系列,敬請關注!(歡迎相關院校主動聯系并投稿:mvenews@163 com)
校園俯瞰圖
天津渤海職業(yè)技術學院被譽為“化工企業(yè)人才的黃埔軍校”,入選“雙高”計劃建設以來,學校辦學活力增強了,教學能力提高了,服務社會和行業(yè)能力提升了。
工程實踐創(chuàng)新實訓中心外景
體育館外景
該校集中力量,大力建設高水平環(huán)境工程技術專業(yè)群,以“綠”色為特色,強化師生綠色生態(tài)環(huán)保理念,培養(yǎng)綠色化工技術技能人才。以服務國家生態(tài)文明建設和安全生產為己任,秉持專業(yè)群協同發(fā)展、動態(tài)調整及可持續(xù)發(fā)展的思路,與天津渤?;ぜ瘓F、天津理工大學聯合開展化學工程與工藝專業(yè)應用型本科人才培養(yǎng),依托集團公司打造特色產教融合平臺,引領全校的特色發(fā)展。
化工實訓中心
化工實訓中心局部
學校與天津長蘆漢沽鹽場有限責任公司共建彩虹健康產業(yè)學院。企業(yè)植入產業(yè)資源、行業(yè)經驗、業(yè)務標準、工作崗位、職業(yè)培訓、生產工藝、經營管理等要素,學校注入人才、技術、智力、專業(yè)等資源,服務和引領企業(yè)轉型升級。企業(yè)為學生提供實習實訓崗位,配備企業(yè)導師,參與人才培養(yǎng)方案設計、課程開發(fā)、教材編訂等工作。通過建設產業(yè)學院,把人才培養(yǎng)、科技發(fā)明和產業(yè)發(fā)展等功能有機統一起來。校企雙方將共同打造示范性產教融合基地,實現長蘆漢鹽的生產資源與渤海職院的教育資源高度融合,通過試點建設,為海洋經濟進行產教融合型企業(yè)培育提供示范引領。
環(huán)境與化工學院組織志愿者開展“綠色地球夢”冬奧宣傳的活動
開展“垃圾分類”生態(tài)環(huán)保志愿服務活動
為完善云智能環(huán)境污染檢測與治理實訓基地,學校整合虛實資源,構建綠色生態(tài)化工虛擬仿真實訓基地,并順利被認定為國家級虛擬仿真實訓基地培育項目。同時,對標“1+X”污水處理證書標準和世賽水處理技術競賽要點,全力建設競賽型實訓基地,作為世賽集訓基地,培養(yǎng)出了1名全國技術能手,榮獲國家級大賽獎項2個,省部級大賽獎項5個。
學生榮獲首屆“零碳生活 綠色夢想”創(chuàng)新大賽三等獎
學校為服務美麗鄉(xiāng)村戰(zhàn)略,開發(fā)制定了配套社區(qū)環(huán)保、鄉(xiāng)村生態(tài)建設宣傳培訓資源及方案。如為河北區(qū)樂橋里等多個社區(qū)組織實施了環(huán)保宣講活動,建設漢沽區(qū)大田村等多個生態(tài)建設服務站,進行知識科普講座和技術服務。通過農村生態(tài)建設服務培訓資源和服務站點,為鄉(xiāng)村進行生活垃圾污染治理、環(huán)保法制等方面的教育培訓,提高農村干部、群眾保護環(huán)境、防治污染和保護生態(tài)的責任感和環(huán)保法制意識。
美麗的校園風光
學院在職業(yè)教育國際合作方面曾兩次獲得全國50強,并在泰國建立了我國境外首個魯班工坊,目前,已聯合泰國六所學校,簽署了綠色環(huán)保聯合倡議,共同打造綠色一帶一路,努力實現職業(yè)教育國際合作共同體。
體現著綠色生態(tài)理念的校園環(huán)境
學院院長于蘭平教授對記者說,學校在人才培養(yǎng)過程中,尤其重視生態(tài)文明教育,以群共享課程為基礎構建了綠色化工人才培養(yǎng)的專業(yè)特色課程體系。建設以生態(tài)文明通識課為主體,公共基礎課、專業(yè)課生態(tài)文明理念滲入為輔助,建立環(huán)境監(jiān)測領域的“技能大師工作室”,凝心聚力培養(yǎng)大批有綠色生態(tài)理念的技術技能人才。同時,也為生態(tài)文明教育進校園提供了生動的案例和樣板。
于蘭平表示,學校依托化工行業(yè)辦學背景,始終以服務化工產業(yè)發(fā)展為中心,以習近平“兩山”理念為指引,服務新時代生態(tài)文明建設,打造綠色人才培養(yǎng)基地,共圓綠色地球夢。
執(zhí)筆:劉俊仁
編輯:現代職業(yè)教育網融媒中心
素材提供:天津渤海職業(yè)技術學院