競賽科目設(shè)置按照“理論基礎(chǔ)、專業(yè)技能、作戰(zhàn)運用”三個模塊展開，以“戰(zhàn)味更濃、對抗更強、難度更高、組織更嚴(yán)”的原則參照軍隊院校教學(xué)大綱和部隊軍事訓(xùn)練大綱遴選典型科目組織競賽考核，綜合考察參賽隊員專業(yè)知識技能和實戰(zhàn)條件下的組織指揮技能運用和協(xié)同配合能力，全面檢驗人才培養(yǎng)成效。

 

　　學(xué)校高度重視本次競賽組織工作，多次召開會議進(jìn)行工作部署，智能制造系和士官學(xué)院精心組建指導(dǎo)教師團隊，反復(fù)研究各項競賽規(guī)程。按照競賽時間節(jié)點，在專業(yè)層面分五次選拔參賽隊員，最終從2021級150多名無人機專業(yè)軍士生中選拔出24名參賽，有效激發(fā)了軍士生學(xué)習(xí)技能的熱情，達(dá)到了以賽促訓(xùn)、以賽促學(xué)的目的。同時，在備賽訓(xùn)練過程中實施梯隊組訓(xùn)，在指導(dǎo)教師統(tǒng)一指導(dǎo)下，選拔高年級學(xué)生分科目、分組帶領(lǐng)指導(dǎo)低年級學(xué)生開展學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，在擴大訓(xùn)練普及面的同時，提高了指導(dǎo)精細(xì)度，既有利于知識技能的逐級傳承，又有效提升了軍士生綜合組訓(xùn)能力及管理能力。

 

　　本次競賽，為學(xué)校無人機專業(yè)軍士人才培養(yǎng)指明了技能培養(yǎng)路徑。學(xué)校將認(rèn)真總結(jié)這次競賽經(jīng)驗，按照承訓(xùn)指導(dǎo)單位要求，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)方案、強化實戰(zhàn)訓(xùn)練，夯實學(xué)校“一專多能有特長”優(yōu)質(zhì)軍士人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)，為部隊輸送更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。