對于培養(yǎng)技術(shù)人員,趙樹彥建議把一些三本改成職業(yè)技術(shù)院校。中國的教育應(yīng)該改變思路,在中國技術(shù)工人現(xiàn)在缺的比較多,很多大學(xué)畢業(yè)以后不愿意去當(dāng)工人,但是在發(fā)達(dá)國家,像美國、加拿大就不一樣,很多人愿意去當(dāng)技術(shù)工人,藍(lán)領(lǐng)收入非常高,高級藍(lán)領(lǐng)收入比白領(lǐng)還高。
大公財(cái)經(jīng)3月9日北京報(bào)道(記者 劉福志)今日,北京政協(xié)委員、唐山國華科技有限公司董事長兼總工程師趙樹彥在接受接受大公財(cái)經(jīng)《民之翹楚》系列專訪時(shí)表示,中國制造業(yè)在騰飛, 加強(qiáng)職業(yè)教育培養(yǎng)技術(shù)工人不可或缺。
趙樹彥表示,中國制造業(yè)要騰飛,加大對職業(yè)教育的投入力度,轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊乃季S是一個(gè)重要因素。
趙樹彥指出,中國的制造業(yè)相對落后,與美國、德國、日本等發(fā)達(dá)國家有很大一段差距。要改變這種局面,中國的教育應(yīng)該改變思路,在中國技術(shù)工人現(xiàn)在缺的比較多,很多大學(xué)畢業(yè)以后不愿意去當(dāng)工人,但是在發(fā)達(dá)國家,像美國、加拿大就不一樣,很多人愿意去當(dāng)技術(shù)工人,藍(lán)領(lǐng)收入非常高,高級藍(lán)領(lǐng)收入比白領(lǐng)還高。所以中國以后這方面也要去引導(dǎo)著學(xué)生,不一定非要坐辦公室,現(xiàn)在美國這樣的發(fā)達(dá)國家已經(jīng)改變這種觀念了,中國是“萬般皆下品,唯有讀書高”,坐辦公室的,才是白領(lǐng),才高人一等,其實(shí)這種觀點(diǎn)實(shí)際上是不正確的,從現(xiàn)在企業(yè)的發(fā)展來講是不正確的。所以現(xiàn)在想找到好的技術(shù)工人很難,中國現(xiàn)在的設(shè)備非常先進(jìn),好多是進(jìn)口的,但是做出的設(shè)備質(zhì)量為什么不行?比如說航空發(fā)動(dòng)機(jī)做不了,主要就是缺少技術(shù)工人,這方面是中國應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)。
對于培養(yǎng)技術(shù)人員,趙樹彥建議把一些三本改成職業(yè)技術(shù)院校。另外,他指出中國現(xiàn)在的研究生教育也有一些問題,他說自己現(xiàn)在做了企業(yè)還帶了六個(gè)研究生,跟學(xué)校提出來研究生方向不太對,出來了以后跟本科生比沒有什么優(yōu)勢,浪費(fèi)了兩三年,主要是學(xué)的東西沒有結(jié)合實(shí)際,有點(diǎn)飄起來了,他建議要落到實(shí)處,跟實(shí)際結(jié)合起來,這樣出來以后很快就能適應(yīng)工作。所以他認(rèn)為中國的教育太重視書本,不重視實(shí)踐,這方面應(yīng)當(dāng)改進(jìn),現(xiàn)在已經(jīng)國家認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題,好多人在呼吁,在不遠(yuǎn)的將來,從國家來講會(huì)調(diào)整這方面的政策。
趙樹彥認(rèn)為,如果有更多的技術(shù)方面的人才投入到制造業(yè)的話,這就會(huì)對中國制造業(yè)的發(fā)展起到很大的促進(jìn)作用。現(xiàn)在國家應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)各行各業(yè)都缺乏的專業(yè)技術(shù)性的專門型人才,尤其是高技術(shù)的工人。