不僅培育了同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,而且為學(xué)校爭得了榮譽(yù),為建設(shè)國際一流高職院校做出了貢獻(xiàn),深受廣大師生的認(rèn)可,也得到了社會(huì)的贊譽(yù)。
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們?cè)谶@里召開大會(huì),對(duì)2013年大學(xué)生科技創(chuàng)新工作進(jìn)行總結(jié)推動(dòng)。一年來,按照學(xué)校的統(tǒng)一部署安排,各二級(jí)學(xué)院(系部)及相關(guān)職能部門扎實(shí)工作,穩(wěn)步推進(jìn),推動(dòng)這項(xiàng)工作取得了優(yōu)異的成績,不僅培育了同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,而且為學(xué)校爭得了榮譽(yù),為建設(shè)國際一流高職院校做出了貢獻(xiàn),深受廣大師生的認(rèn)可,也得到了社會(huì)的贊譽(yù)。我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委和行政對(duì)在這項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出、成績優(yōu)異的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!對(duì)大力支持和積極參與科技創(chuàng)新活動(dòng)的各位老師和各職能部門表示誠摯的感謝!
借此機(jī)會(huì),也想講三點(diǎn)意見:
一、要進(jìn)一步提高對(duì)大學(xué)生科技創(chuàng)新和自主創(chuàng)業(yè)工作重要性的認(rèn)識(shí)
從長遠(yuǎn)看,提高國家的 綜合 競爭力必須建立在科技進(jìn)步的基礎(chǔ)上。黨的十八大報(bào)告指出:“加快推動(dòng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略有著長遠(yuǎn)的重大意義,要通過經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,依靠創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)有效實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長和可持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)全面小康。”習(xí)近平總書記履新以來,力推創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,并在多次考察中提及“創(chuàng)新”,并表示:“一個(gè)國家只是經(jīng)濟(jì)體量大,還不能代表強(qiáng)。國家富強(qiáng)靠什么?靠自主創(chuàng)新,靠技術(shù),靠人才,科技是國家強(qiáng)盛之基”。上個(gè)月閉幕的中共十八屆 三中全會(huì) ,報(bào)告中通篇展示的都是空前的“改革創(chuàng)新”,據(jù)中國網(wǎng)新聞中心推出的十八屆 三中全會(huì) 話題熱門搜索榜顯示,“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng) 增強(qiáng)新動(dòng)力”所涉及的話題無疑更是成為了關(guān)注的焦點(diǎn)。國家教育事業(yè)發(fā)展十二五規(guī)劃中也曾提及:“要加大應(yīng)用型、技能型、復(fù)合型人才的供給”。同時(shí),圍繞天津市近年來經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)型升級(jí)和產(chǎn)業(yè)布局調(diào)整,更加重視科技型中小企業(yè)的發(fā)展,近兩年時(shí)間,科技型中小企業(yè)就從2.1萬家發(fā)展到3.36萬家,一大批科技型中小企業(yè)和“小巨人”企業(yè)依靠創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),已經(jīng)形成了“頂天立地”的態(tài)勢(shì),無疑對(duì)于人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的需求提出了更高的要求,同時(shí)也為大學(xué)畢業(yè)生帶來了更多的發(fā)展機(jī)遇。
從教育層面,眾所周知,大學(xué)的基本功能是教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù),而我們高職院校就是要為生產(chǎn)、建設(shè)和管理一線培養(yǎng)高素質(zhì)的技術(shù)技能型人才,歸根結(jié)底的任務(wù)是人才培養(yǎng)。當(dāng)今世界,不同發(fā)展水平、不同類型的國家都充分認(rèn)識(shí)到了大學(xué)在創(chuàng)新型國家建設(shè)中的重要作用,大力推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)一大批具有社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)造精神,善于將創(chuàng)業(yè)成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的高素質(zhì)人才迫在眉睫。做好這項(xiàng)工作,更有助于同學(xué)們樹立創(chuàng)立事業(yè)、成就事業(yè)的人生觀和價(jià)值觀、提高同學(xué)們勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實(shí)踐能力,從而激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)業(yè)熱情,促進(jìn)因材施教和個(gè)性化培養(yǎng),這也是學(xué)校大力做好這項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
二、要落實(shí)和完善學(xué)校相關(guān)扶持政策,打造實(shí)踐平臺(tái),大力促進(jìn)學(xué)生科技創(chuàng)新
一年來,學(xué)校從實(shí)際出發(fā),創(chuàng)造性地開展工作,以全員化參與、項(xiàng)目化管理、經(jīng)?;_展和品牌化運(yùn)作為重點(diǎn),建立了一整套宣傳動(dòng)員、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、專家指導(dǎo)、分級(jí)競賽、評(píng)比表彰等工作制度,不斷深化活動(dòng)內(nèi)涵、突出育人導(dǎo)向、完善工作機(jī)制,使大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)向課程化、項(xiàng)目化、社會(huì)化方向發(fā)展,努力引導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中成長成才,進(jìn)行了富有成效的實(shí)踐探索,也取得了一些標(biāo)志性的成果。
在教學(xué)改革方面,我們進(jìn)一步深化校企合作,努力探索具有“雙元制”特點(diǎn)的人才培養(yǎng)模式,作為國家推動(dòng)國際化專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)單位,牽頭承擔(dān)了7個(gè)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),其中,飛機(jī)制造、新能源等3個(gè)國際化標(biāo)準(zhǔn)通過驗(yàn)收,獲得教育部魯昕副部長的高度好評(píng)。為探索國際化標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,聯(lián)同各企業(yè)及技術(shù)專家,在德國專家的親自參與和指導(dǎo)下,啟動(dòng)了9個(gè)專業(yè)試點(diǎn)班,已逐步形成了聚集與倍增效應(yīng),充分發(fā)揮了中德職教示范基地的輻射和帶動(dòng)作用。在數(shù)學(xué)、外語等基礎(chǔ)課程的教學(xué)上,我們實(shí)施了以學(xué)生為本,分層次培養(yǎng)的策略,例如:針對(duì)同學(xué)們數(shù)學(xué)基礎(chǔ)良莠不齊的情況,從實(shí)際出發(fā),對(duì)全校應(yīng)用數(shù)學(xué)必修課實(shí)行結(jié)構(gòu)化分層次教學(xué)改革,將教師分為A、B兩組,打破原有班級(jí),進(jìn)行結(jié)構(gòu)化教學(xué)分班,根據(jù)學(xué)生自身數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)意愿,進(jìn)入不同教室進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過一年來的改革實(shí)踐,成果十分明顯,學(xué)生的課堂精神面貌、參與程度、學(xué)習(xí)興趣有了明顯改觀,數(shù)學(xué)課程不及格率大幅下降,改變了高職學(xué)生“恐懼?jǐn)?shù)學(xué)、厭學(xué)數(shù)學(xué)”的現(xiàn)象,在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽和天津市高職高專數(shù)學(xué)競賽中連創(chuàng)佳績。
在政策和資金扶持方面,從去年開始,學(xué)校每年設(shè)立20萬元專項(xiàng)資金、出臺(tái)系列政策鼓勵(lì)同學(xué)們開展科技創(chuàng)新活動(dòng),通過興趣小組、社團(tuán)等形式利用課余時(shí)間開展科技活動(dòng)已在校園中蔚然成風(fēng),今年申報(bào)立項(xiàng)的54個(gè)項(xiàng)目已有38項(xiàng)結(jié)題并取得成果,今天在會(huì)場外面大家已經(jīng)看到一些優(yōu)秀成果的集中展示。特別是航汽學(xué)院學(xué)生科技社團(tuán)自制的節(jié)能環(huán)保賽車在全國比賽中獲獎(jiǎng),成績甚至好于一些985、211的本科院校;開設(shè)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)超市和藝術(shù)創(chuàng)意中心,由學(xué)生自主經(jīng)營,學(xué)校在資金和業(yè)務(wù)上予以支持和指導(dǎo)。此外,在年初學(xué)校確定為師生辦好的20件實(shí)事中,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室在課余時(shí)間向師生開放,增開晚班車鼓勵(lì)老師們加強(qiáng)對(duì)學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)的指導(dǎo)和支持。此外,在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),倡導(dǎo)以“老帶新”的模式,學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)裝備,為師資隊(duì)伍建設(shè)和參加全國職業(yè)院校技能大賽人才儲(chǔ)備奠定了基礎(chǔ)。下一步,我們還將與湖南青果、浙江亞龍公司等企業(yè)探索建構(gòu)創(chuàng)新的開發(fā)體系,與用友公司創(chuàng)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院,為同學(xué)們的科技創(chuàng)新搭建平臺(tái)。
三、要以培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力為核心,大力推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作
促進(jìn)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)是開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的落腳點(diǎn),也是做好就業(yè)工作的重要內(nèi)容,學(xué)校還要進(jìn)一步加大工作力度,采取切實(shí)有效措施,出臺(tái)更多的鼓勵(lì)政策,提供平臺(tái),努力創(chuàng)造良好的環(huán)境,同時(shí),更加需要學(xué)校、各二級(jí)學(xué)院、職能部門和同學(xué)們的協(xié)同聯(lián)動(dòng)。
前不久在《讀者》雜志上看到了胡適一篇題為《給青年三個(gè)人生藥方》的文章,很受啟發(fā)。他講到,第一個(gè)方子是:“總得時(shí)時(shí)尋一個(gè)兩個(gè)值得研究的問題。”,也就是同學(xué)們?nèi)绻厴I(yè)后離開學(xué)校參加工作以后,如果沒有一個(gè)兩個(gè)值得解答的疑難問題在腦子里打旋,就很難保持學(xué)生時(shí)代追求知識(shí)的熱心。相反,如果你總有一個(gè)問題天天引導(dǎo)你去思考,引誘你去解決,你便會(huì)孜孜以求,不斷地追求探索。第二個(gè)方子是:“總得多發(fā)展一點(diǎn)業(yè)余的興趣。”,也就是同學(xué)們今后的職業(yè)和工作,未必適合你們所學(xué),或者就算是你所學(xué)的,而未必真是你所喜歡的,但最好的方法是多發(fā)展職業(yè)以外的正當(dāng)興趣和活動(dòng),這便會(huì)使你們的工作壓力得以釋放,業(yè)余時(shí)間做的事業(yè)往往比職業(yè)更重要。也就是我經(jīng)常對(duì)同學(xué)們說的:“希望同學(xué)們要有一個(gè)自己的愛好”。第三個(gè)方子是:“總得有一點(diǎn)信心。”,也就是請(qǐng)同學(xué)們應(yīng)該信仰:今日的努力必定有將來的大收成,成功不必在我,而功力必然不會(huì)白費(fèi)。
也許目前的現(xiàn)狀有些同學(xué)會(huì)說:“畢業(yè)之后,就失業(yè)了!”
請(qǐng)同學(xué)們想想:為什么同樣一張文憑,別人拿了有效,你拿了就無效呢?還是僅僅因?yàn)閯e人有門路有援助而你沒有呢?還是因?yàn)閯e人學(xué)到了本事而你沒學(xué)到呢?今日的中國社會(huì)已不是一張大學(xué)文憑就能騙得飯吃的了,拿了文憑而找不著工作的人們,應(yīng)該要自己反?。荷鐣?huì)需要的是人才,是本事,是學(xué)問,而同學(xué)們究竟是不是人才,有沒有本領(lǐng)? “畢了業(yè)就失業(yè)”的人們?cè)鯓硬趴梢跃仍约耗??沒有別的法子,只有格外努力,自己多學(xué)一點(diǎn)可靠的本事。
再給同學(xué)們講一個(gè)例子:1996年的時(shí)候,一個(gè)實(shí)驗(yàn)物理學(xué)的博士生從麻省理工學(xué)院畢業(yè),要回到中國開一家互聯(lián)網(wǎng)公司。當(dāng)時(shí),很多人都有點(diǎn)不理解他,因?yàn)樵?996年的時(shí)候,麻省理工的畢業(yè)生大多數(shù)都是千方百計(jì)地延長簽證,或者是到世界銀行,到聯(lián)合國找工作,甚至去哈佛再讀一個(gè)學(xué)位,能夠爭取再留下來兩三年。而他就與眾不同,他說中國注定要成為一個(gè)偉大的國家,而他要回國去幫助中國實(shí)現(xiàn)這樣的一個(gè)目標(biāo),他要運(yùn)用他所掌握的知識(shí),回中國開辦一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)公司。當(dāng)時(shí)他拿著兩萬五千美元的支票注冊(cè)了一個(gè)公司,通過17年的不斷探索和創(chuàng)新,今年公司的整個(gè)收入第一次超過了十億美元,這是一個(gè)令人矚目的成就,同時(shí)也是他當(dāng)初為國家做出貢獻(xiàn)這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)的一個(gè)證明。他的回國,除了他的公司取得的重要成就之外,實(shí)際上還開始了一個(gè)新的、重要的一個(gè)潮流,那就是有更多的中國麻省理工的畢業(yè)生,也跟隨他前面走過的路,回到中國去創(chuàng)辦公司。有一些公司取得了成功,有一些或許不那么成功,但是無論如何所有這些創(chuàng)辦公司的學(xué)生也都是本著同樣的創(chuàng)業(yè)精神,而且現(xiàn)在有絕大多數(shù)的麻省理工的畢業(yè)生在畢業(yè)之后,都希望能夠返回祖國。他的公司就是搜狐,而他就是創(chuàng)始人張朝陽。
謝謝大家。
(天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院供稿)