“從今年開始，在基本穩(wěn)定規(guī)模的前提下，本科和專業(yè)學(xué)位研究生招生計劃增量重點支持轉(zhuǎn)型試點取得明顯成效的高校和專業(yè)”，在今天召開的產(chǎn)教融合戰(zhàn)略國際論壇上，教育部副部長魯昕表示，要在高校專業(yè)設(shè)置、招生計劃、財政投入等方面對向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的地方高校傾斜。
教育部副部長魯昕
人民網(wǎng)駐馬店 4月25日電（記者申寧）“從今年開始，在基本穩(wěn)定規(guī)模的前提下，本科和專業(yè)學(xué)位研究生招生計劃增量重點支持轉(zhuǎn)型試點取得明顯成效的高校和專業(yè)”，在今天召開的產(chǎn)教融合戰(zhàn)略國際論壇上，教育部副部長魯昕表示，要在高校專業(yè)設(shè)置、招生計劃、財政投入等方面對向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的地方高校傾斜。
黨的十八大明確提出要加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。十八屆三中全會決定提出要深化教育領(lǐng)域綜合改革，深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，加快建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系。今年2月26日李克強(qiáng)總理主持國務(wù)院常務(wù)會議，部署加快構(gòu)建以就業(yè)為導(dǎo)向的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，引導(dǎo)一批普通本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型，并將此作為即將印發(fā)的《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》和《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃》的重點任務(wù)之一。
魯昕認(rèn)為，地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展涉及面廣，周期長，是一項系統(tǒng)工程，轉(zhuǎn)型的成敗，在于能否為轉(zhuǎn)型提供有力的政策和制度支持。教育部將按照高等教育分類管理和現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的要求，加快建立分類設(shè)置、評價、指導(dǎo)、撥款制度，擴(kuò)大地方高校在招生考試、專業(yè)設(shè)置、教師聘用、人事管理等方面的自主權(quán)，加大招生計劃、財政投入等對應(yīng)用技術(shù)型高校的傾斜力度。
為進(jìn)一步激發(fā)高校的辦學(xué)活力和轉(zhuǎn)型動力，魯昕表示，教育部正在積極推進(jìn)以下幾項工作：
一是加快高校設(shè)置制度改革，研究制定應(yīng)用技術(shù)型高校的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，為建立高等教育分類體系創(chuàng)造條件。今后，除少量一開始就定位于研究型大學(xué)的高校外，新設(shè)本科學(xué)校和更名大學(xué)都要明確應(yīng)用技術(shù)型高校的辦學(xué)定位。
二是加強(qiáng)招生計劃對高等教育結(jié)構(gòu)的宏觀調(diào)控作用，從今年開始，在基本穩(wěn)定規(guī)模的前提下，本科和專業(yè)學(xué)位研究生招生計劃增量支持轉(zhuǎn)型試點取得明顯成效的高校和專業(yè)，省級要對存量計劃進(jìn)行調(diào)整，用于擴(kuò)大符合產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、就業(yè)質(zhì)量高和貢獻(xiàn)力強(qiáng)的專業(yè)招生規(guī)模。
三是把高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整作為“十三五”高等教育改革的主要任務(wù)。“十三五”規(guī)劃將從經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局特別是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級的需求出發(fā)，以地方本科學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展為突破口，系統(tǒng)研究提出“十三五”高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的目標(biāo)、政策措施和重大制度安排。各省級政府要加強(qiáng)對轉(zhuǎn)型發(fā)展工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確各項改革舉措的路線圖、任務(wù)書、時間表，形成轉(zhuǎn)型發(fā)展的激勵和約束機(jī)制。
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