2014年12月11-12日，中國西部地區(qū)社區(qū)教育研討會在成都召開。教育部職成司、中國成人教育協(xié)會、四川省職成教學(xué)會、成都市教育局領(lǐng)導(dǎo)，全國部分社區(qū)教育示范區(qū)和實驗區(qū)、西部社區(qū)教育協(xié)作會成員代表等共計120余人參加會議。
　　四川新聞網(wǎng)記者從成都市教育局了解到，在職業(yè)教育方面，目前在蓉高職學(xué)院24所（市屬3所），在校生達17.6萬人；中等職業(yè)學(xué)校125所（市屬83所），在校生28.3萬人。成都擬制定下發(fā)《成都市人民政府關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實施意見》和《成都市現(xiàn)代職教體系建設(shè)規(guī)劃（2014—2020年）》。力爭到2017年，初步形成現(xiàn)代職業(yè)教育體系框架。到2020年，基本建成成都特色、全國一流、世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，建成一批特色品牌專業(yè)，一批高水平、有特色的職業(yè)院校，全市高技能人才比例達到36%（目前為19.6%）。實現(xiàn)中高等職業(yè)教育有效銜接、職業(yè)教育與普通教育雙向溝通、學(xué)校教育與職業(yè)培訓(xùn)相互融通，打通人才成長立交橋，提升職業(yè)教育吸引力。
　　同時，成都市還將加強高職學(xué)院建設(shè)，面向成都市重點產(chǎn)業(yè)，實施協(xié)同創(chuàng)新計劃，全面對接“五大高端成長型產(chǎn)業(yè)”和12個重大項目。根據(jù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級對人才需求，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，完善動態(tài)調(diào)整機制，專業(yè)建設(shè)與區(qū)域重點支柱產(chǎn)業(yè)相匹配。加強培養(yǎng)緊缺技能型人才，增強職業(yè)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力。推進職業(yè)教育現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，運用政府補貼、政府購買服務(wù)、助學(xué)貸款、基金獎勵、捐資激勵等手段，鼓勵社會力量興辦職業(yè)教育。完善職業(yè)教育行業(yè)指導(dǎo)委員會，創(chuàng)建校企緊密合作的創(chuàng)新平臺。
　　而在今天的會上，四川省職成人教學(xué)會會長姜樹林介紹了四川省社區(qū)教育的發(fā)展情況；中國成人教育協(xié)會常務(wù)副會長謝國東同志作了重要講話；教育部職成司領(lǐng)導(dǎo)張家成同志到會致辭并充分肯定了西部社區(qū)教育協(xié)作會的工作成績；中國西部社區(qū)教育協(xié)作會會長、成都市教育局黨組副書記、副局長姚凱同志通報了近年來西部社區(qū)教育協(xié)作會的工作開展情況及未來工作愿景。同時，來自成都、新疆、上海、杭州、重慶、蘭州、廣西的代表分別作了大會交流發(fā)言。圍繞社區(qū)教育發(fā)展促進社會治理創(chuàng)新，西協(xié)會成員單位及參會嘉賓共同探討，共謀發(fā)展，以期充分發(fā)揮社區(qū)教育在促進社會治理方面的獨特優(yōu)勢，找準參與社會管理創(chuàng)新的切入點和著力點，為不斷推進社會管理創(chuàng)新工作作出更大貢獻。會議期間，與會代表參觀了成都社區(qū)大學(xué)、武侯區(qū)社區(qū)教育學(xué)院、新津縣烽火村等社區(qū)教育點位，為成都社區(qū)教育實驗項目和社區(qū)教育學(xué)院、社區(qū)教育工作站的運行情況點了贊。