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中國經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào)：【以改革思路辦好職業(yè)教育】今后隨著老齡化日益嚴(yán)重，產(chǎn)業(yè)升級(jí)，勢(shì)必對(duì)勞動(dòng)力的質(zhì)量提出更高要求。中國要成功完成產(chǎn)業(yè)升級(jí)，保持競(jìng)爭(zhēng)力，就必須改革教育體系，調(diào)整教育資源的分配，強(qiáng)化職業(yè)教育。同時(shí)，鼓勵(lì)企業(yè)、社會(huì)參與到職業(yè)教育體系的建設(shè)中來。
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中國教育在線留學(xué)頻道：【職業(yè)教育不是“末等教育” 西方職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)】歐美國家能夠保持近百年的“科學(xué)興隆期”，其重要原因是高度發(fā)達(dá)的職業(yè)技術(shù)教育能夠成為先進(jìn)科學(xué)理論的孵化器。美國職教關(guān)注個(gè)體發(fā)展；英國“學(xué)徒工”；德國校企合作。
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陜西技工教育：我們的教育理念不應(yīng)該急功近利，社會(huì)上把成功的標(biāo)準(zhǔn)扭曲為高學(xué)歷、高收入，但實(shí)際上社會(huì)需要的人才應(yīng)該是多元化的，成功的標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)該是多元化的。給予職業(yè)教育更多激勵(lì)措施也意味著國家摒棄那種獨(dú)大的精英思維，呼喚和塑造平民精神，讓每個(gè)平凡的崗位、平凡的個(gè)體都可以獲得社會(huì)普遍的尊重。
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四川發(fā)布：【逐年減少本科高等院校招生 大力發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育 你怎么看】全國政協(xié)委員王正榮說,目前社會(huì)上重普教輕職教,重學(xué)歷輕技能!他建議逐年減少本科高等院校招生計(jì)劃,探索職業(yè)教育本科,碩士,博士培養(yǎng)模式,培養(yǎng)知識(shí)性,技能型、高素質(zhì)的勞動(dòng)者
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佛山微觀察：【三水企業(yè)搶應(yīng)屆生，技術(shù)類職校生受歡迎】三水上周舉行大中專畢業(yè)生專場(chǎng)招聘會(huì)，110家本土企業(yè)到場(chǎng)提供近2500個(gè)崗位，月薪為2000至4500元。招聘出現(xiàn)職校生供不應(yīng)求現(xiàn)象，機(jī)電、數(shù)控技術(shù)性學(xué)生最搶手；官方稱近六成學(xué)生與企業(yè)達(dá)成初步就業(yè)意向，而得益于校企合作職業(yè)教育聯(lián)盟，區(qū)內(nèi)職校就業(yè)率已超90%。
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蘇州教育微博: #職業(yè)教育#【2013年中職畢業(yè)生平均就業(yè)率96.81%】據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)公告，2013年全國中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生總數(shù)607.46萬人，就業(yè)學(xué)生588.07萬人，就業(yè)率96.81%。到各類企事業(yè)單位就業(yè)的占就業(yè)總數(shù)71.45%，從事個(gè)體經(jīng)營的占13.98%，升入高一級(jí)學(xué)校就讀的占14.57%。就業(yè)情況最好的專業(yè)是加工制造類，達(dá)到97.67%。
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四川特協(xié)：【校企深度合作“七鏈對(duì)接” 培養(yǎng)社會(huì)急需電梯專業(yè)人才】信息工程學(xué)校成立首個(gè)電梯職教集團(tuán) 校企深度合作“七鏈對(duì)接” 培養(yǎng)社會(huì)急需電梯專業(yè)人才。
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