朱永新：#教育閑思#職業(yè)教育應(yīng)該關(guān)注最新技術(shù)。前些天陪同嚴(yán)雋琪主席考察景津環(huán)保股份有限公司，這是一家全球規(guī)格最全、產(chǎn)量最大的壓濾機(jī)專業(yè)制造商、銷售商和服務(wù)商。董事長(zhǎng)姜桂廷介紹說，他們發(fā)明了一種不用膩?zhàn)舆M(jìn)行焊接，不打磨產(chǎn)生粉塵的新技術(shù)。德國(guó)多所職校學(xué)生前來考察，但沒有一家中國(guó)的學(xué)校前來學(xué)習(xí)。

    羅崇敏：職業(yè)教育是就業(yè)導(dǎo)向的終身教育。職業(yè)教育如果沒有就業(yè)的歸宿和企業(yè)、有關(guān)機(jī)構(gòu)的認(rèn)可,就沒有生命力。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，每個(gè)人都要不斷地接受職業(yè)教育。現(xiàn)代職業(yè)教育已經(jīng)并正在從"終結(jié)性"轉(zhuǎn)向"終身性",從單純滿足"就業(yè)需求"走向"創(chuàng)業(yè)需求",職業(yè)教育內(nèi)涵從"預(yù)備教育"延伸拓展為"終身教育"。

    全國(guó)職業(yè)院校技能大賽：北京市技能大賽模特表演項(xiàng)目比賽經(jīng)過近一個(gè)月的緊張籌備和初、復(fù)賽環(huán)節(jié)，最終來自北京國(guó)際職業(yè)教育學(xué)校、北京市商業(yè)學(xué)校、北京市外事學(xué)校等幾所學(xué)校的服裝模特表演項(xiàng)目19名選手、平面模特展示項(xiàng)目26名選手，進(jìn)入市賽。

 

    甘肅金城理工中等專業(yè)學(xué)校：據(jù)稱，在瑞士，三分之二以上的中學(xué)畢業(yè)生選擇上職業(yè)學(xué)?；蜻M(jìn)入企業(yè)當(dāng)學(xué)徒工。一個(gè)原因是，在瑞士，學(xué)徒工也能當(dāng)上總裁。而從我國(guó)現(xiàn)實(shí)來看，千萬別指望人們的觀念轉(zhuǎn)變能一蹴而就，讓職業(yè)教育從“平民教育”到與普通高等教育“平起平坐”，本身就是個(gè)漫長(zhǎng)的過程。就業(yè)動(dòng)輒985，211，考公也是限制多多。

　　宿州發(fā)布：#市內(nèi)媒體#【安徽省職業(yè)院校農(nóng)機(jī)維修比賽在我市舉行】《宿州新聞聯(lián)播》昨天報(bào)道：4月12號(hào)，2014年安徽省職業(yè)院校技能大賽農(nóng)機(jī)維修項(xiàng)目高職組比賽在我市舉行。據(jù)了解，本次競(jìng)賽共有來自省內(nèi)的6支代表隊(duì)參賽，比賽中，選手們沉著應(yīng)對(duì)、配合默契、展示了熟練的農(nóng)機(jī)維修技術(shù)。

　　江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院：4月12日-13日，"變古則新，與時(shí)俱進(jìn)，合作共贏"2014年京東全國(guó)客服中心校企合作座談會(huì)在我校視頻會(huì)議室準(zhǔn)時(shí)召開。江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院等高校的相關(guān)負(fù)責(zé)人，京東信息技術(shù)有限公司全國(guó)客服中心的部分職能人員等，共同出席了本次會(huì)議。

　　新疆日?qǐng)?bào)：【新疆召開職業(yè)教育工作會(huì)議提出 努力辦好讓人民群眾 滿意的職業(yè)教育】截至去年年底，新疆職業(yè)學(xué)校在?？倲?shù)為31.8萬人，其中高等職業(yè)教育8.9萬人，中等職業(yè)教育22.9萬人，較2009年分別增長(zhǎng)12%、32%、5%。高中階段教育毛入學(xué)率為79.04%。中職畢業(yè)生平均就業(yè)率為85.5%，高職畢業(yè)生平均就業(yè)率為90.3%。

　　劉廣明鄭州：#職業(yè)教育#職業(yè)學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力主要在于專業(yè)的特色性，即學(xué)校的專業(yè)具有鮮明的行業(yè)特色，具有不可替代的專業(yè)性和技術(shù)性。

　　初夏早讀依舊：職業(yè)教育總要受到一定的歷史前提的牽引與制約，職業(yè)教育不可能在“真空”中生存，只能在現(xiàn)實(shí)的適應(yīng)中發(fā)展。為現(xiàn)實(shí)的人的權(quán)利與利益是職業(yè)教育永恒的、根本的目的。職業(yè)教育的萬千行為,皆立足于現(xiàn)實(shí)生活中的人，立足于人的生存。人們演繹出來的職業(yè)教育的氣象萬千,都要回歸到現(xiàn)實(shí)生活中的人。___羅崇敏

　　鄭州市教育局：#教育時(shí)訊# 【河南新增81名職業(yè)教育專家 每月可獲300元津貼】河南省教育廳消息，職業(yè)教育教學(xué)專家評(píng)選兩年一次，面向中職學(xué)校、高職（技工）院校等單位中從事職業(yè)教育教學(xué)、教學(xué)管理、教學(xué)科研的在崗人員。“教學(xué)專家”5年一周期。期滿，將組織人員對(duì)其進(jìn)行綜合考核，不合格者將取消專家稱號(hào)與待遇。

　　銅陵縣政府：【我省高中階段計(jì)劃招生逾60萬】日前，2014年全省高中階段招生計(jì)劃公布，計(jì)劃招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生60.1萬人以上(不含技工學(xué)校)，初中畢業(yè)生升學(xué)率89%以上，高中階段毛入學(xué)率達(dá)90%，實(shí)現(xiàn)普通高中和中等職業(yè)教育規(guī)模大體相當(dāng)目標(biāo)。

　　張家港發(fā)布：#港城新聞#【市職教中心牽手德國(guó)bbw教育集團(tuán)】今天中德合作技能教學(xué)實(shí)踐基地在市職教中心掛牌成立。bbw教育集團(tuán)是柏林地區(qū)最大的職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。首期合作班為市職教中心五年制機(jī)電和機(jī)械學(xué)生，bbw教育集團(tuán)將委派3位教師進(jìn)駐市職教中心并采用德國(guó)教學(xué)模式。學(xué)生學(xué)習(xí)9個(gè)月后將參加bbw集團(tuán)組織的統(tǒng)一考試。

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2014.4.15