荊楚網(wǎng)消息（記者徐芳、孫永軍、周三春、魯騰）“現(xiàn)在農(nóng)民的孩子，不知道家里種的是小麥還是韭菜，這是很可怕的。”今年全國兩會，全國人大代表張德華指出，如今職業(yè)農(nóng)民極度匱乏，未來誰來種地？地如何種？他認(rèn)為，根本出路在于培育新型職業(yè)農(nóng)民，加大農(nóng)業(yè)職業(yè)培訓(xùn)。
　　張德華是湖北省鐘祥市石牌鎮(zhèn)彭墩村黨總支書記、村委會主任、湖北彭墩科技集團有限公司董事長。作為一名村支部書記，提出了農(nóng)業(yè)職業(yè)教育、土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)村小額人身保險、農(nóng)產(chǎn)品安全、秸稈禁燒和綜合利用等5個農(nóng)村農(nóng)業(yè)方面的建議。其中他最關(guān)心的，是農(nóng)業(yè)職業(yè)教育，這已經(jīng)是他連續(xù)第三年談到農(nóng)業(yè)職業(yè)教育問題。
　　“要有一批有知識、有專業(yè)技能的大學(xué)生走進(jìn)農(nóng)村、扎根農(nóng)村、熱愛農(nóng)村，為農(nóng)村切切實實做點事兒。”張德華告訴荊楚網(wǎng)記者，我國在農(nóng)業(yè)職業(yè)教育中“輕農(nóng)、去農(nóng)、離農(nóng)”現(xiàn)象普遍，即便是就讀農(nóng)科類專業(yè)，畢業(yè)生也爭相“跳農(nóng)門”?？空l來實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化？這個問題應(yīng)該引起社會的關(guān)注。
　　為此，張德華建議：一是要及時調(diào)整農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的發(fā)展方向，產(chǎn)教融合、校企合作，走農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團化發(fā)展之路；二是要努力優(yōu)化農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的就業(yè)環(huán)境，讓農(nóng)業(yè)專業(yè)畢業(yè)生成為“留得住、用得上”的新型職業(yè)農(nóng)民；三是精心編制農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，不僅依托農(nóng)業(yè)專業(yè)畢業(yè)生深入農(nóng)村作為，還要依托當(dāng)?shù)卣?、?dāng)?shù)亟逃Y源。
　　“年輕人要敢做敢干、敢探索、敢失敗。”張德華表示，隨著農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，需要更多的科技人才。只有整合各方面資源，齊抓共管現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育，才能更好推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。