“政府工作報(bào)告專門(mén)提出全面推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),加強(qiáng)民族地區(qū)各類教育事業(yè)發(fā)展,就是讓每個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會(huì)!”12日,全國(guó)政協(xié)委員李衛(wèi)東告訴記者。為此,李衛(wèi)東提交了關(guān)于加快發(fā)展民族地區(qū)職業(yè)教育的提案。
“政府工作報(bào)告專門(mén)提出全面推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),加強(qiáng)民族地區(qū)各類教育事業(yè)發(fā)展,就是讓每個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會(huì)!”12日,全國(guó)政協(xié)委員李衛(wèi)東告訴記者。為此,李衛(wèi)東提交了關(guān)于加快發(fā)展民族地區(qū)職業(yè)教育的提案。
要讓人人皆可成才、人人盡展其才,大力發(fā)展職業(yè)教育是其途徑之一,尤其是相對(duì)落后的貧困地區(qū)、民族地區(qū)。“寧夏固原市的教育發(fā)展不平衡問(wèn)題比較突出,需要更多的關(guān)注。”李衛(wèi)東說(shuō)。
固原市地處六盤(pán)山集中連片特困地區(qū)的核心區(qū),是典型的貧困地區(qū)、民族地區(qū)、革命老區(qū)。全市現(xiàn)有中等職業(yè)學(xué)校5所,各類注冊(cè)學(xué)生總數(shù)為13721人。勞動(dòng)力素質(zhì)不高、高素質(zhì)人才緊缺。“數(shù)據(jù)顯示,在固原市,層次越高,民族在校生比例越低,這對(duì)地區(qū)的發(fā)展十分不利。”李衛(wèi)東說(shuō)。
同時(shí),受辦學(xué)條件、社會(huì)環(huán)境等因素制約,該市職業(yè)教育的辦學(xué)層次低,規(guī)模小,設(shè)備不足,并嚴(yán)重缺乏具備高技術(shù)素質(zhì)的專業(yè)課、雙師型教師,整體不能滿足固原市對(duì)各級(jí)各類技能型專業(yè)人才培養(yǎng)的迫切需求。
對(duì)此,李衛(wèi)東委員懇請(qǐng)國(guó)家批準(zhǔn)新建固原市六盤(pán)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院,并將一批有條件的職業(yè)技術(shù)學(xué)院升級(jí)為高等職業(yè)院校。加大民族職業(yè)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的國(guó)家專項(xiàng)投入,提高中高等職業(yè)學(xué)校生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、財(cái)政撥款或公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);設(shè)立國(guó)家對(duì)民族貧困地區(qū)發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的專項(xiàng)基金以及職業(yè)教育培訓(xùn)發(fā)展基金,以推動(dòng)民族貧困地區(qū)職業(yè)教育的健康快速發(fā)展。(記者 周一青 房名名 吳少男)