學(xué)院成立以來，在省委、省政府的關(guān)心和省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊抓住國家大力發(fā)展職業(yè)教育的歷史機(jī)遇，全體師生員工艱苦創(chuàng)業(yè)、共同奮斗，經(jīng)過10年的努力，辦學(xué)條件顯著改善，辦學(xué)內(nèi)涵不斷充實(shí)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，走出了一條特色、規(guī)模、內(nèi)涵協(xié)調(diào)發(fā)展的興校之路。2006年被省委、省政府命名表彰為省級(jí)文明單位；2008年通過高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估；2009年被評(píng)定為省級(jí)示范性高職院校；2010年被教育部、財(cái)政部確定為國家骨干高職院校，獲得2010年全國高校節(jié)能管理先進(jìn)院校；2011年被總參謀部、教育部確定為定向培養(yǎng)直招士官試點(diǎn)院校；2012年學(xué)院所屬甘肅省第八國家職業(yè)技能鑒定所被確定為國家示范性鑒定所，同年被教育部確定為教育信息化試點(diǎn)單位；2014年學(xué)院獲第四屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校榮譽(yù)稱號(hào)。

　　學(xué)院的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)思想是：錯(cuò)位設(shè)置、非均衡建設(shè)、星級(jí)管理、專業(yè)群發(fā)展，構(gòu)建了氣象、采礦、安全、地質(zhì)、測(cè)量、機(jī)電、冶金、水利、選礦、環(huán)保、信息等11個(gè)適應(yīng)甘肅和西部區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資源環(huán)境類專業(yè)群，包含59個(gè)專業(yè)。其中煤礦開采技術(shù)、礦山地質(zhì)、礦山機(jī)電、大氣探測(cè)技術(shù)、礦山測(cè)量、水利施工技術(shù)6個(gè)專業(yè)是國家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)；冶金技術(shù)、選煤技術(shù)、大氣科學(xué)技術(shù)、應(yīng)用氣象技術(shù)4個(gè)專業(yè)是提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力項(xiàng)目建設(shè)專業(yè)；煤礦開采技術(shù)是全國高職高專精品專業(yè)；礦山測(cè)量、大氣探測(cè)、礦山機(jī)電是省級(jí)特色專業(yè)。建成《礦山測(cè)量》、《高空氣象探測(cè)》等14門省級(jí)精品課程，煤礦開采技術(shù)、礦山測(cè)量、礦山機(jī)電、礦井通風(fēng)與安全等4個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

　　學(xué)院緊盯國家示范院校建設(shè)的目標(biāo)，經(jīng)過5年的國家示范院校建設(shè)，于2014年5月通過了省級(jí)驗(yàn)收。作為甘肅省高職院校試點(diǎn)單位，從2007年開始每兩年進(jìn)行一輪內(nèi)部管理體制改革，建立起了符合學(xué)院發(fā)展、運(yùn)行高效的管理體系。

　　學(xué)院畢業(yè)生一次性就業(yè)率連續(xù)8年位居全省高職高專院校的前列，2012年被省政府表彰為全省就業(yè)工作先進(jìn)單位。2013年學(xué)院一次性畢業(yè)生就業(yè)率在全省高職院校中排名第一。學(xué)院畢業(yè)生得到了用人單位的一致好評(píng)，與華亭煤業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司、甘肅省氣象局、甘肅東興鋁業(yè)有限公司、甘肅大禹節(jié)水集團(tuán)股份有限公司、南京大橋機(jī)器有限公司、天水三和數(shù)碼測(cè)繪院等438家有關(guān)企業(yè)、行業(yè)建立了良好的校企合作關(guān)系。在加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的同時(shí)，先后與230余家企事業(yè)單位簽訂了院外實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議，確保了每個(gè)專業(yè)都能與3至5個(gè)特點(diǎn)突出、工藝先進(jìn)的企事業(yè)單位合作，加強(qiáng)了企業(yè)和學(xué)生的相互了解，為學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)創(chuàng)造了條件，也為雙向選擇促進(jìn)就業(yè)提供了機(jī)遇。

　　學(xué)院注重學(xué)生職業(yè)能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，堅(jiān)持培養(yǎng)適應(yīng)行業(yè)需要的吃苦精神強(qiáng)、實(shí)干能力強(qiáng)、技術(shù)素質(zhì)強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)的“四強(qiáng)”人才培養(yǎng)目標(biāo)。結(jié)合行業(yè)背景和主體專業(yè)的特點(diǎn)，培養(yǎng)了“下得去、留得住、用得上、干得好”的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線技術(shù)技能型人才。

　　在多年的辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)院秉承艱苦奮斗、永不放棄的辦學(xué)精神，凝煉形成了和諧教育的辦學(xué)理念和品質(zhì)至上的校訓(xùn)。目前，正努力朝著建設(shè)充滿活力、內(nèi)涵豐富、基礎(chǔ)設(shè)施完善、主體專業(yè)優(yōu)勢(shì)突出、煤炭氣象特色鮮明、國內(nèi)一流、具有良好示范效應(yīng)的資源環(huán)境類高等職業(yè)院校的目標(biāo)邁進(jìn)，力爭(zhēng)建成和諧校園、綠色校園、人文校園、特色校園、創(chuàng)新校園、示范校園。