南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長(zhǎng)張寧東1日接受中新網(wǎng)記者采訪介紹，落戶該校的“桂港現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展中心”已正式啟動(dòng)建設(shè)。該中心面向西南、中南地區(qū)及東盟國(guó)家，培養(yǎng)適合區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高質(zhì)量、高技能的職業(yè)人才。
2月1日電（黃艷梅 趙琳露）南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長(zhǎng)張寧東1日接受中新網(wǎng)記者采訪介紹，落戶該校的“桂港現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展中心”已正式啟動(dòng)建設(shè)。該中心面向西南、中南地區(qū)及東盟國(guó)家，培養(yǎng)適合區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高質(zhì)量、高技能的職業(yè)人才。
2014年9月，廣西教育廳與香港職業(yè)訓(xùn)練局合作共建的“桂港現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展中心”落戶南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院。項(xiàng)目計(jì)劃借鑒和引進(jìn)香港職業(yè)訓(xùn)練局高峰進(jìn)修學(xué)院的教學(xué)優(yōu)勢(shì)，以及優(yōu)質(zhì)資源為背景的職業(yè)培訓(xùn)資格認(rèn)證中心，形成面向西南、中南地區(qū)及東盟國(guó)家的職業(yè)教育培訓(xùn)聯(lián)盟，成為教育部高職高技能師資培訓(xùn)基地。
張寧東認(rèn)為，當(dāng)前，廣西職業(yè)教育水平與發(fā)達(dá)地區(qū)相比仍有較大差距，集中反映在辦學(xué)思路、師資水平、實(shí)訓(xùn)條件等方面。香港多年來(lái)注重吸收英德等國(guó)先進(jìn)的職業(yè)教育理念，已成為世界職業(yè)教育最發(fā)達(dá)的地區(qū)之一，在管理體制、運(yùn)行機(jī)制、學(xué)制、課程和教材等方面已經(jīng)形成了自己的規(guī)范。
“加強(qiáng)與香港在職業(yè)教育方面的合作，有利于實(shí)現(xiàn)桂港教育資源的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，有利于推動(dòng)中國(guó)與東盟國(guó)家優(yōu)質(zhì)教育資源的互通共榮，有利于香港先進(jìn)技術(shù)和優(yōu)秀人才的輸出，有利于提高廣西職業(yè)教育國(guó)際化水平，培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的具備國(guó)際水平的高技能型人才。”張寧東說(shuō)。
她介紹，2014年11月，南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院與香港職業(yè)訓(xùn)練局高峰進(jìn)修學(xué)院已簽署合作共建“桂港現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展中心”協(xié)議書(shū)。學(xué)校方面正在推進(jìn)項(xiàng)目前期工作，并成立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
結(jié)合香港職業(yè)訓(xùn)練局高峰進(jìn)修學(xué)院較成熟的項(xiàng)目，學(xué)校計(jì)劃近期開(kāi)辦“汽車美容師”和“旅游咨詢師”等培訓(xùn)項(xiàng)目，未來(lái)還將整合該校優(yōu)質(zhì)教育資源，開(kāi)展工商管理、建造工程、紡織及制衣、電機(jī)及電子工程、資訊科技、工業(yè)工程等項(xiàng)目培訓(xùn)，形成技能培訓(xùn)和職業(yè)資格證考證相統(tǒng)一的職業(yè)教育培訓(xùn)體系。
“廣西和香港的教育發(fā)展都需要‘走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)’，交流互動(dòng)越頻繁越好。”香港風(fēng)采中學(xué)校長(zhǎng)、香港教育評(píng)議會(huì)副主席何汗權(quán)近日在政協(xié)第十一屆廣西壯族自治區(qū)委員會(huì)第三次會(huì)議上接受中新網(wǎng)記者采訪表示，看好“桂港現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展中心”的前景。他建議設(shè)置桂港兩地學(xué)校教育交流委員會(huì)，進(jìn)一步擴(kuò)展兩地教育交流合作。
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