今年全國(guó)兩會(huì)期間，北京市教委主任線聯(lián)平接受中國(guó)教育報(bào)和教育部“微言教育”專訪時(shí)表示，堅(jiān)持將提升教育質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的主線，使首都教育更加優(yōu)質(zhì)、更高質(zhì)量。堅(jiān)持將促進(jìn)教育公平作為教育改革發(fā)展的基本著眼點(diǎn)，使首都教育更加公平、更加均衡。堅(jiān)持將激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力作為教育改革發(fā)展的切入點(diǎn)，使首都教育更有活力、更有影響力。
今年全國(guó)兩會(huì)期間，北京市教委主任線聯(lián)平接受中國(guó)教育報(bào)和教育部“微言教育”專訪時(shí)表示，堅(jiān)持將提升教育質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的主線，使首都教育更加優(yōu)質(zhì)、更高質(zhì)量。堅(jiān)持將促進(jìn)教育公平作為教育改革發(fā)展的基本著眼點(diǎn)，使首都教育更加公平、更加均衡。堅(jiān)持將激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力作為教育改革發(fā)展的切入點(diǎn)，使首都教育更有活力、更有影響力。
說(shuō)到提升教育質(zhì)量，職業(yè)教育可謂承載著萬(wàn)千期待，卻又讓一些家長(zhǎng)和學(xué)生有些糾結(jié)。年復(fù)一年的“史上最難就業(yè)季”，顯示了高等教育結(jié)構(gòu)存在的問(wèn)題，破解之道無(wú)非就是大力發(fā)展職業(yè)教育，減少學(xué)術(shù)型人才的培養(yǎng)。然而，許多職業(yè)院校對(duì)家長(zhǎng)和考生并沒(méi)有多大的吸引力。職業(yè)教育一般學(xué)歷比本科要低，是一個(gè)原因，更主要的原因還是，在就業(yè)上，在發(fā)展前景上，并沒(méi)有多大的競(jìng)爭(zhēng)力可言。
職業(yè)教育要想贏得家長(zhǎng)和考生的青睞，得用成績(jī)?yōu)樽约捍?。北京市發(fā)展職業(yè)教育取得的成績(jī)，提供了一個(gè)樣本，值得眾多的職業(yè)院校參考。3D打印、物聯(lián)網(wǎng)、新能源汽車……2015年5月10日，北京市交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院，面對(duì)一個(gè)個(gè)讓人驚嘆的職教成果，前來(lái)參加首屆“職業(yè)教育活動(dòng)周”啟動(dòng)儀式的學(xué)生和社區(qū)居民，徹底改變了對(duì)職業(yè)教育的原有印象。
這些實(shí)用性很強(qiáng)又高大上的技術(shù)，通過(guò)職業(yè)教育院校就能學(xué)習(xí)，職業(yè)教育還會(huì)低人一等嗎？其實(shí)，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，更多的需要職業(yè)教育培養(yǎng)人才，而不是需要那么多學(xué)術(shù)型人才。當(dāng)前，“中國(guó)制造2025”“互聯(lián)網(wǎng)＋”等重大戰(zhàn)略的推進(jìn)，給職業(yè)教育提供了廣闊的舞臺(tái)。職業(yè)教育只要能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，就會(huì)有一個(gè)燦爛的春天。
北京市職業(yè)教育成績(jī)斐然，固然跟北京科研資源豐富、科研綜合實(shí)力較強(qiáng)有關(guān)，但是，北京市的成績(jī)也給社會(huì)刷新了思想認(rèn)識(shí)，那就是，職業(yè)教育真正發(fā)揮作用，就能顯示出其不可估量的價(jià)值。
騰訊微博
