2016年全國職業(yè)院校技能大賽圓滿舉行,來自全國各地的技能高手齊聚海河園“比武論劍”,展開巔峰對決。
2016年全國職業(yè)院校技能大賽圓滿舉行,來自全國各地的技能高手齊聚海河園“比武論劍”,展開巔峰對決。一直以來,技能大賽作為中國職業(yè)教育的“名片”,代表了中國職業(yè)技能的最高水準(zhǔn)。然而作為“職教人”的我們,應(yīng)當(dāng)透過技能大賽競技、爭優(yōu)的一面,領(lǐng)會技能大賽的重要內(nèi)涵,即是對中國“工匠精神”的不斷傳承。
工匠精神是指工匠將自己的作品進行反復(fù)的打磨與雕琢,并在制作工藝上不斷改進與完善,直到作品接近或完全符合工匠所認(rèn)可的若干標(biāo)準(zhǔn)。在工匠看來,經(jīng)過上述過程,作品的價值屬性已不再重要,而是工匠的職業(yè)信條與操守的物質(zhì)載體。就是工匠這種追求卓越的欲望與堅持不懈的意志品質(zhì)被稱為“工匠精神”。
全國職業(yè)院校技能大賽自2008年舉辦以來,其“嚴(yán)謹(jǐn)、耐心、堅持、創(chuàng)新、精益求精”的競技主旨從未改變,而它與“工匠精神”中的“知行以恒”“慎慮”“尚巧”“工以臻至”相一致。在大賽前,所有參賽選手幾乎都要在1年準(zhǔn)備期中反復(fù)練習(xí)、不斷嘗試,力求將個人的專業(yè)技能實現(xiàn)質(zhì)的提高。冬練三九、夏練三伏,選手們以異于常人的意志力在實訓(xùn)場刻苦訓(xùn)練。相信支撐他們的不僅是獲獎的榮耀,更有“專注”“堅韌”“精益求精”的信念,也相信入圍大賽的所有選手在內(nèi)心中都有一套自我修訂的、近乎苛刻的工藝標(biāo)準(zhǔn)。近年來,全國多數(shù)地區(qū)的職業(yè)院校已經(jīng)通過有針對性的培養(yǎng)、參加地區(qū)比賽、賽前集訓(xùn)等途徑不斷提高選手的技能水平,大賽前幾名的比賽成績差距越來越小。當(dāng)下的大賽不僅是技能的比拼更有心理的較量。參賽選手在賽場上彼此都進行著一場悄無聲息的“默攻”,此謂之“心戰(zhàn)”。在這種情況下,誰能將“工匠精神”踐行的更徹底,誰就能在賽場上掌握主動權(quán)。
進入2000年,中國的裝備制造業(yè)取得了迅猛的發(fā)展,渦扇13、渦扇15、中國版AIP系統(tǒng)等“國之重器”接連問世,并量產(chǎn)應(yīng)用。所有一切的背后倚仗的是“大國工匠”們孜孜不倦的探索與奮斗。“匠心歸來”,憑的是傳承與鉆研,“匠心所思”,用專注與磨礪助力“大國夢想”。也正是各級各類技能大賽為中國的裝備制造業(yè)選拔與培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才,并同時將中國的“工匠精神”不斷傳承。
現(xiàn)階段,國內(nèi)所舉辦的各級各類技能賽事都保留了相當(dāng)比例的手工作業(yè),手工作業(yè)不僅是各個賽項的重要組成部分,亦是對中國傳統(tǒng)制造業(yè)的另一種繼承,是體現(xiàn)“工匠精神”的根本所在。千百年來,在無數(shù)中國工匠的手工勞作中,《天工開物》《營造法式》等工學(xué)巨著相繼誕生,是為中國“工匠文化”的集大成者,其中收錄的各類工藝法與案例,絕大多數(shù)為手工操作完成,反映了古代工匠追求至善、精工細(xì)作的“工匠精神”。2013年4月,德國提出了“工業(yè)4.0”戰(zhàn)略,制造業(yè)“智能化”是此戰(zhàn)略的重要特征。此后不久,就有人提出,制造業(yè)鏈條的諸多環(huán)節(jié)實現(xiàn)“智能化”,再提代表手工業(yè)的“工匠文化”似乎有些“不合時宜”。殊不知,工業(yè)機器人系統(tǒng)中的程序代碼,是德國自工業(yè)革命以來200多年的手工制造各要素的沉淀與積累。沒有手工制造中一板一眼的研磨與打制,何來一系列嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓に嚇?biāo)準(zhǔn),至于“精密制造”更是無從談起。如果說技能大賽比的是先進的科學(xué)技術(shù)、賽的是前沿的科技成果,那么大賽中的手工制造比的就是人的堅毅、韌性、執(zhí)著與睿智。當(dāng)它們與高超技能相結(jié)合,就是我們所說的“工匠精神”,而“工匠精神”的繼承與發(fā)揚則是一個民族乃至國家生生不息的源泉。
5月10日至12日,中國天津,全國職業(yè)院校技能大賽。讓我們仰望天空,胸懷崇敬,以中國先賢工匠的名義見證——中國“工匠精神”必將發(fā)揚光大。
(作者:左明星 劉榮 單位:天津機電工藝學(xué)院黨委宣傳部)