“要想當(dāng)一名好工人，就得學(xué)文化、學(xué)技術(shù)，文化技術(shù)是新時(shí)期工人的立身之本”，1975年8月，21歲的李晏家從農(nóng)村知青點(diǎn)抽調(diào)回城，來到鞍鋼化工總廠二煉焦車間當(dāng)上一名鉗工。

 

　　剛?cè)霃S那段日子里，李晏家就像上足了發(fā)條的鬧鐘，一個(gè)勁地干。說也怪，天天汗流浹背，哪怕使出渾身力氣，可到頭來還免不了挨師傅的訓(xùn)：“不合格，重來！”興奮勁降溫了，技術(shù)性強(qiáng)的活，李晏家一竅不通。比如加工一個(gè)配件，先要會看圖，而他看圖紙就像看“天書”一樣，不知所以然；維修一件設(shè)備，先要懂得操作規(guī)程，懂得工藝，懂得機(jī)械原理……這些對一個(gè)在“文革”中讀完初中的人來說，確實(shí)太受憋了。他顯現(xiàn)出幾分沮喪，同時(shí)也漸漸明白了，要想當(dāng)一名好工人，就得學(xué)文化、學(xué)技術(shù)，文化技術(shù)才是工人的立身之本。于是，他暗暗下定決心，一定要盡快補(bǔ)上文化和技術(shù)課，要像雷鋒那樣干一行、愛一行、鉆一行、精一行。

 

　　1977年至今，李晏家先后參加了化工總廠和鞍鋼公司舉辦的業(yè)余高中補(bǔ)習(xí)班，鉗工初級、中級、高級培訓(xùn)班，工人技師培訓(xùn)班，還有各種短期技術(shù)培訓(xùn)班。每一期培訓(xùn)班，都是一段不平坦的坡路。他以常人難以想象的毅力和韌勁，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)常人難以想象的困難，一步步接近鉗工專業(yè)知識的巔峰。為了學(xué)業(yè)有成，李晏家肯于吃苦，樂于吃苦。1990年冬的一天，下了一場罕見的大雪。他推著自行車，踏著沒膝的積雪艱難地向夜校走去。三四里路走了將近一個(gè)小時(shí)，棉襖都被汗水濕透了。趕到夜校，課堂里算他在內(nèi)只有4名聽課的學(xué)生。老師十分感動(dòng)，給這4名學(xué)生講了終生難忘的一節(jié)課。在長達(dá)20余年的時(shí)間里，寒來暑往，風(fēng)霜雨雪，這期間結(jié)婚、愛人生孩子、老人生病住院，他從沒耽誤過一次課。

 

　　這些年，李晏家把自己的業(yè)余時(shí)間都用在工作和學(xué)習(xí)上了。他說：我一生有兩大樂事，一是文化學(xué)習(xí)拿證書，二是技術(shù)革新出成果。每得到一個(gè)畢業(yè)證，他就像當(dāng)年領(lǐng)結(jié)婚證那樣高興；每有一次技術(shù)成果，他都像兒子出生那樣興奮。

 

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。十幾年來，李晏家系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了30多門課程，不僅掌握了專業(yè)技術(shù)理論知識，而且還練就了一身“手到病除”的硬功夫。鉗、焊、電等“十八般技藝”他樣樣精通。哪個(gè)設(shè)備有幾顆螺釘，哪個(gè)部位維修需要多長時(shí)間，怎樣處理最省時(shí)，他都能如數(shù)道來。設(shè)備出了故障，只要他聽一聽、摸一摸、查一查，便知道毛病在哪里。在鞍鋼舉辦的技術(shù)競賽中，他多次榮獲技術(shù)狀元和技術(shù)能手稱號。1992年，他以優(yōu)異的成績晉升為工人技師。