26日上午,2017年度天津市職業(yè)教育與繼續(xù)教育工作會議在天津青年職業(yè)學(xué)院報(bào)告廳召開,天津市教委副主任呂景泉教授出席并講話。
會議現(xiàn)場
本網(wǎng)訊(記者 劉俊仁 攝影孟沉)27日上午,2017年度天津市職業(yè)教育與繼續(xù)教育工作會議在天津青年職業(yè)學(xué)院報(bào)告廳召開,天津市教委副主任呂景泉教授出席并講話。天津市教委高職高專處處長楊榮敏、中職處處長狄建明、成教處處長穆樹發(fā)、職教中心主任孟志咸、市成人教育教學(xué)教研室主任米靖等相關(guān)處室負(fù)責(zé)人,全市職業(yè)院校校長、分管教學(xué)校長、教務(wù)處長,普通高校繼續(xù)教育學(xué)院院長,成人高校校長、分管教學(xué)副校長、成人中專校長,各區(qū)教育局分管局長、成教科長,天津大學(xué)教育學(xué)院、市教科院等單位有關(guān)專家、市教委職業(yè)技術(shù)教育中心代表,四年制聯(lián)合培養(yǎng)辦學(xué)院校、行指委、企業(yè)及新聞媒體代表近300人參加本次會議。會議由米靖主任主持。
天津市教委副主任呂景泉教授講話
會議開始前,參會人員體驗(yàn)了天津青年職業(yè)學(xué)院近年來實(shí)施職業(yè)教育信息化方面的成果演示,特別是全息投影技術(shù)的展示讓代表欣喜和感嘆,被全景立體式的多媒體技術(shù)氛圍所感染,紛紛表示職業(yè)院校應(yīng)該主動使用信息技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)和信息化管理,沒有職業(yè)教育的信息化就談不上職業(yè)教育的現(xiàn)代化。
會議代表席
天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院、天津市第一輕工學(xué)校、天津城市職業(yè)學(xué)院、天津機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院負(fù)責(zé)人分別作了國際化合作新進(jìn)展、普職融通建設(shè)、城市職教集團(tuán)建設(shè)、職業(yè)教育對口幫扶的典型發(fā)言;市教委中職處、高職處、成教處和職教中心負(fù)責(zé)人也分別對去年工作進(jìn)行總結(jié),對今年重點(diǎn)工作進(jìn)行部署。
天津青年職業(yè)學(xué)院全息投影設(shè)施體驗(yàn)
呂景泉副主任在總結(jié)講話中說,一直以來,建設(shè)天津特點(diǎn)、中國特色、世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教育體系是全市職業(yè)教育和繼續(xù)教育的核心任務(wù)。職業(yè)教育的最大價(jià)值體現(xiàn)在社會服務(wù)能力上,天津的職業(yè)教育要圍繞服務(wù)轉(zhuǎn)型升級、服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展、服務(wù)改善民生、服務(wù)城市品牌打造開展工作。他指出,我國職業(yè)教育發(fā)展到當(dāng)前這個(gè)階段,通過近幾十年的實(shí)踐探索、理論研究、經(jīng)驗(yàn)總結(jié),已經(jīng)到了成果推廣的階段,我們應(yīng)該堅(jiān)持中國職業(yè)教育的道路自信、制度自信和模式自信,努力構(gòu)建我國職業(yè)教育自己的話語體系,開展好天津職業(yè)教育和繼續(xù)教育實(shí)踐,講好中國的職業(yè)教育和繼續(xù)教育故事,在建機(jī)制、建模式方面下功夫。同時(shí),要勇敢的走出去,同國際合作伙伴分享我國職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)的技術(shù)文化成果,并要不斷引進(jìn)國際上先進(jìn)的職教資源,消化吸收,本土創(chuàng)新,轉(zhuǎn)化為我們自己的創(chuàng)新發(fā)展成果。他認(rèn)為,職業(yè)教育應(yīng)該是一個(gè)大教育的概念,要在普職融通上下功夫,為中小學(xué)生的職業(yè)啟蒙教育服務(wù),要跟社區(qū)教育、老年教育、學(xué)前教育、涉農(nóng)教育以及社會培訓(xùn)深度融合,形成一個(gè)服務(wù)人的全面發(fā)展、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、服務(wù)民祉民生發(fā)展的大教育格局。
天津職業(yè)大學(xué)速錄專業(yè)學(xué)生志愿者
他強(qiáng)調(diào),新的一年,天津?qū)⒗^續(xù)圍繞構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系這一首要任務(wù),遵循“堅(jiān)守底線、回歸常識、改革創(chuàng)新、服務(wù)發(fā)展”的總體思路,充分利用好信息化和國際化這兩把利劍,通過推進(jìn)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、考風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的“五風(fēng)”建設(shè),加強(qiáng)思想政治教育和意識形態(tài)建設(shè),挖掘和塑造工匠精神;推進(jìn)產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)、專業(yè)的“五業(yè)”聯(lián)動,提升辦學(xué)能力;推進(jìn)中、高、本、碩、博的“五層”遞進(jìn),構(gòu)建縱向貫通的升學(xué)通道;推進(jìn)政、行、企、校、研的“五方”同行同向,打造天津職業(yè)教育精致品牌,服務(wù)京津冀協(xié)同發(fā)展和“一帶一路”重大國家戰(zhàn)略。他鼓勵職成教戰(zhàn)線同仁,在新的一年解放思想謀劃,擼起袖子干事,靜下心來研究,聚集智慧、整合資源、協(xié)同創(chuàng)新,加快推進(jìn)國家現(xiàn)代職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范區(qū)建設(shè),將天津的職成教事業(yè)做大做強(qiáng)!