教職成廳函〔2017〕17號

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局，有關(guān)單位：

　　為貫徹《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》（國發(fā)〔2014〕19號）和《教育部關(guān)于開展現(xiàn)代學徒制試點工作的意見》（教職成〔2014〕9號）精神，落實《教育部2017年工作要點》（教政法〔2017〕4號）關(guān)于“啟動第二批中國特色現(xiàn)代學徒制試點”的要求，現(xiàn)就做好2017年度現(xiàn)代學徒試點工作通知如下：

　　一、遴選試點

　　按照“自愿申報、省級推薦、部級評議”的程序遴選確定第二批現(xiàn)代學徒制試點單位。

　?。ㄒ唬┳栽干陥?/p>

　　凡具有一定校企合作基礎(chǔ)的地級市、規(guī)模以上企業(yè)、職業(yè)院校及行業(yè)均可自愿申報。第一批現(xiàn)代學徒制試點單位（含參與單位）原則上不參與本次申報。請申報單位登錄教育部官網(wǎng)職業(yè)教育與成人教育司主頁（http://www.moe.edu.cn/s78/A07/）《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015-2018年）》專題“現(xiàn)代學徒制試點工作管理平臺”（以下簡稱管理平臺），按照第二批現(xiàn)代學徒制試點工作方案（附件1）要求，提交任務(wù)書（格式詳見附件2）和實施方案。實施方案應(yīng)包括申請單位（含合作單位）基本情況、試點工作基礎(chǔ)、試點任務(wù)、進度安排、配套政策、保障條件、預(yù)期成果及推廣價值等。

　?。ǘ┦〖壨扑]

　　省級教育行政部門（以下統(tǒng)稱各地）須利用管理平臺對省內(nèi)提出申請的地級市、企業(yè)、職業(yè)院校和行業(yè)進行遴選和推薦。每省份原則上推薦不超過15家。

　?。ㄈ┎考壴u議

　　我部將組織專家對各地推薦的申報單位進行評議，公布評議結(jié)果、確定試點單位。

　　二、年度檢查

　　2016年備案的第一批現(xiàn)代學徒制試點的年檢工作，按照“試點自檢、省級檢查、部級抽檢”的程序進行。

　?。ㄒ唬┰圏c自檢

　　試點單位對照備案的任務(wù)書，檢查完成情況，撰寫并上傳自檢報告（含校企合作協(xié)議）。自檢報告應(yīng)包括：目標和任務(wù)完成情況、主要建設(shè)成效、資金到位和執(zhí)行情況、存在的主要問題及改進措施，以及至下一年試點結(jié)束的工作計劃等。

　?。ǘ┦〖墮z查

　　各地要加強對試點工作的領(lǐng)導，督促參加第一批試點的地級市、企業(yè)、職業(yè)院校、相關(guān)行業(yè)做好自檢，并通過管理平臺審核相關(guān)單位的自檢報告、提交省級年檢報告。省級年檢報告應(yīng)包括：省內(nèi)試點工作總體進展，省級部門對試點工作提供的組織保障、扶持政策、資金投入，以及典型案例、存在的問題及解決措施，至下一年試點結(jié)束的工作計劃等。

　?。ㄈ┎考壋闄z

　　我部將組織專家隨機抽查審核各地和試點單位報送的年檢自檢報告，視需要組織實地檢查，對于工作不力或造成不良影響的，我部將暫?；蛑兄乖圏c。

　　三、專家推薦

　　為加強試點工作指導，我部組建現(xiàn)代學徒制工作專家指導委員會和專家?guī)?。各地可遴選推薦熟悉職業(yè)教育、具有較高專業(yè)素質(zhì)和理論水平、熟悉企業(yè)生產(chǎn)管理流程、年齡不超過65周歲的行業(yè)企業(yè)專家和職業(yè)教育專家作為專委會委員人選（每省份限1人）和入庫專家人選（每省份不超過5人）。

　　四、工作要求

　?。ㄒ唬┵~號管理。管理平臺登錄賬號實行分級管理。全國性行業(yè)組織和省級教育行政部門管理平臺登錄賬號由我部指定聯(lián)系人管理，地級市、企業(yè)、區(qū)域行業(yè)組織及職業(yè)院校等試點單位管理平臺登錄賬號由省級教育行政部門管理。

　?。ǘ┚W(wǎng)絡(luò)填報。請各地按照通知要求，于2017年5月31日前登錄管理平臺完成第二批試點單位推薦工作；于2018年6月30日前登錄管理平臺完成第一批試點單位年檢工作。

　?。ㄈ┎牧蠄笏?。請有關(guān)省級教育行政部門將第二批試點推薦單位的任務(wù)書與實施方案（一式兩份）和專委會委員人選與入庫專家人選推薦表（格式詳見附件3，一式兩份），于2017年6月16日前以公函形式報送至我部，推薦表電子版發(fā)送至指定郵箱；將第一批現(xiàn)代學徒制試點省級年檢報告（含所屬試點單位自檢報告）于2018年7月14日前以公函形式報送我部。全國性行業(yè)組織的年檢報告以公函形式直接報送我部（職成司）。

　　五、聯(lián)系方式

　　教育部職成司聯(lián)系人：張啟明 任占營

　　電話/傳真：010-66096232

　　管理平臺技術(shù)支持聯(lián)系人：王輝

　　電話：15016674601

　　電子郵箱：sfgz@moe.edu.cn

　　通信地址：北京市西城區(qū)西單大木倉胡同35號

　?。ㄠ]編：100816）

　　附件：

　　1. 第二批現(xiàn)代學徒制試點工作方案.docx

　　2. 第二批現(xiàn)代學徒制試點工作任務(wù)書.docx

　　3. 現(xiàn)代學徒制工作專家指導委員會成員、入庫專家推薦表.docx
 

　　教育部辦公廳

　　2017年4月6日