甘肅省職業(yè)教育優(yōu)秀教師呂杰國務(wù)院新聞辦媒體見面會(huì)上談感受

好老師應(yīng)該是學(xué)生的良師益友

       為迎接第34個(gè)教師節(jié)，國務(wù)院新聞辦近日組織了“優(yōu)秀教師與媒體見面會(huì)”，邀請(qǐng)優(yōu)秀教師代表與中外媒體見面，講述個(gè)人故事，反映40年來教育改革發(fā)展變化。甘肅鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師呂杰作為職業(yè)教育優(yōu)秀教師代表參加媒體見面會(huì)。

　　本次見面會(huì)由中宣部對(duì)外新聞局副局長、中宣部新聞發(fā)言人襲艷春主持。參加交流的教師還有浙江省杭州學(xué)軍中學(xué)校長陳立群先生，西安交通大學(xué)能源與動(dòng)力工程學(xué)院教授、中國科學(xué)院院士陶文銓，江西省宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)教師支月英老師，江蘇省蘇州市吳江區(qū)盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)總校長薛法根老師，5位老師接受了來自中外40多家媒體記者的提問。

　　人物介紹

　　呂杰 女，1972年7月出生，甘肅鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師，焊工高級(jí)技師，國家級(jí)技能大師工作室——“呂杰技能大師工作室”負(fù)責(zé)人，為企業(yè)解決過無數(shù)焊接難題。她結(jié)合高職教育的特點(diǎn)，探索實(shí)踐了“職業(yè)引導(dǎo)、行業(yè)平臺(tái)、工學(xué)結(jié)合、三崗實(shí)訓(xùn)”的人才培養(yǎng)模式。曾獲“國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”“甘肅省杰出青年崗位技術(shù)能手”“全國女職工建功立業(yè)標(biāo)兵”“國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”“全國教書育人楷模”“全國最美教師”等榮譽(yù)。

　　媒體見面會(huì)答記者問

　　中央廣播電視總臺(tái)央視記者：改革開放40年以來教育方面的發(fā)展變化有哪些？

　　呂杰：我說一下我們職業(yè)教育的變化，因?yàn)槲沂锹殬I(yè)教育的老師，說到職業(yè)教育，在我們中國發(fā)展源遠(yuǎn)流長，但是真正蓬勃發(fā)展和壯大，是在改革開放以后，尤其是我們學(xué)校，在國家出臺(tái)大力扶持職業(yè)教育政策后，職業(yè)教育確實(shí)發(fā)生了翻天覆地的變化。我們學(xué)校從建校至今，特別是焊接專業(yè)，在國家高技能人才培訓(xùn)基地的資金扶持下，我們的焊接設(shè)備從原來的10臺(tái)發(fā)展到現(xiàn)在的400多臺(tái)，同時(shí)還配備了3臺(tái)焊接機(jī)器人，培養(yǎng)了自動(dòng)化焊接的學(xué)生，實(shí)現(xiàn)智能化焊接，場(chǎng)地?cái)U(kuò)大到原來的5倍以上，能夠?qū)崿F(xiàn)各種常用方法的焊接，并且能夠承擔(dān)各級(jí)各類的大賽。所以我們對(duì)職業(yè)教育這塊，在培養(yǎng)技術(shù)技能性人才時(shí)，老師信心滿滿。

　　經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)記者：在這么多年的教育工作中，您印象最深的經(jīng)歷是什么？和大家分享一下你們這么多年教育中的故事。

　　呂杰：作為職業(yè)教育的老師，我說一下職業(yè)教育的事情。因?yàn)槲沂菍?shí)訓(xùn)的老師，我發(fā)現(xiàn)我在教焊接實(shí)訓(xùn)過程中學(xué)生非常活潑，動(dòng)手能力比較強(qiáng)。焊接就是鋼鐵的裁縫，既會(huì)焊又會(huì)割，因?yàn)榻虝?huì)了他焊接，所以在課余時(shí)間他經(jīng)常在鋼板上繡花、繡名字，或者切一把刀、切一把劍扛上去耍，開始老師認(rèn)為這是非常危險(xiǎn)的，就三令五申地不允許，后來我覺得，不壓抑、不禁止。我們后來開設(shè)了鐵藝創(chuàng)作，利用邊角余料，利用課余時(shí)間就可以隨意做，突然發(fā)現(xiàn)這些小孩很厲害，做了很多車模，很多小動(dòng)物也栩栩如生，后來發(fā)展到每一個(gè)學(xué)期都會(huì)舉辦鐵藝大賽，極大地激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)作熱情和創(chuàng)作思維、學(xué)習(xí)興趣，最重要的是還提高了動(dòng)手的能力。

　　人民日?qǐng)?bào)記者：請(qǐng)各位杰出的教師代表結(jié)合自己的感受給我們談?wù)労美蠋熥钪匾钠焚|(zhì)是什么，怎樣做一名好老師。

　　呂杰：我認(rèn)為一個(gè)好老師應(yīng)該是學(xué)生的良師益友，也應(yīng)該是學(xué)生的家長。比如我，今天和我到現(xiàn)場(chǎng)來的，為我服務(wù)的我的老師就在下面。