學(xué)校模具專業(yè)緊緊圍繞精密制造、智能制造的行業(yè)轉(zhuǎn)型升級需要，與世界知名企業(yè)瑞士GF集團、德國卡爾蔡司公司合作，利用企業(yè)實現(xiàn)智能化生產(chǎn)的先進設(shè)備，將行業(yè)前沿技術(shù)及時融入課程，將智能化生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和要求及時轉(zhuǎn)化為學(xué)生崗位能力的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)課程體系的重構(gòu)和專業(yè)的提升，學(xué)校培養(yǎng)的技術(shù)技能人才適應(yīng)新的崗位需要。同時利用這條生產(chǎn)線，與瑞士GF集團、德國卡爾蔡司公司、天津海鷗手表集團、天津市模具工業(yè)協(xié)會以及相關(guān)企業(yè)共建精密模具協(xié)同創(chuàng)新中心，為天津海鷗手表集團的民族品牌研發(fā)精密模具，填補國內(nèi)手表精密模具自主研發(fā)制造的空白，實現(xiàn)國產(chǎn)化，同時，將研發(fā)過程轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源，培養(yǎng)創(chuàng)新型技術(shù)技能人才。今年1月20日，學(xué)校舉行了精密模具協(xié)同創(chuàng)新中心成立大會暨精密模具智能制造生產(chǎn)線揭牌儀式。

　　自動化專業(yè)群與中國電梯行業(yè)龍頭企業(yè)——上海三菱電梯有限公司合作，在校內(nèi)共建華北大區(qū)電梯安裝與維修培訓(xùn)基地，企業(yè)準(zhǔn)捐贈價值500萬元的3臺直梯、1臺自動扶梯及綜合實訓(xùn)設(shè)備，并且及時更新，在用于教學(xué)的同時，為三菱電梯培訓(xùn)技術(shù)人員。2014年以來，平均每年以訂單培養(yǎng)形式為三菱電梯輸送技術(shù)技能人才30人左右，平均每年為企業(yè)培訓(xùn)技術(shù)人員500人次左右。

　　國際知名企業(yè)或行業(yè)龍頭企業(yè)之所以在辦學(xué)中能夠發(fā)揮重要的主體作用，我們的做法主要有三點：

　　一是堅守服務(wù)理念。通過校企共建技能人才儲備中心、技術(shù)與產(chǎn)品推廣中心、協(xié)同創(chuàng)新中心、員工培訓(xùn)中心，在專業(yè)規(guī)劃中融入行業(yè)龍頭企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略需求的“四中心一融入”模式，調(diào)動了行業(yè)龍頭企業(yè)協(xié)同育人的積極性。

　　二是體現(xiàn)協(xié)同創(chuàng)新。學(xué)校通過與行業(yè)龍頭企業(yè)在目標(biāo)、利益、方式等協(xié)同要素上高度統(tǒng)一的合作，在產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)的同時，組建職教集團，帶動行業(yè)其他中小企業(yè)共同參與。

　　三是體制機制保障。在國內(nèi)首次提出并建立了校企合作董事會、校企合作執(zhí)行委員會、專業(yè)建設(shè)委員會“三級貫通式”校企合作體制機制，保證了行業(yè)企業(yè)在辦學(xué)中的話語權(quán)。目前進入校企合作董事會的行業(yè)龍頭企業(yè)17個。

　　下一步，我們將繼續(xù)貫徹落實黨的十九大精神，按照教育部相關(guān)文件要求，進一步深化產(chǎn)教融合、校企合作，制訂學(xué)?！缎Ｆ蠛献鞔龠M及管理辦法》，與行業(yè)龍頭企業(yè)共建混合所有制的二級學(xué)院。同時配合企業(yè)國際化戰(zhàn)略需要，修訂完善國際化專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)并運行好已在印度設(shè)立的“魯班工坊”項目，為合作企業(yè)的“走出去”培養(yǎng)當(dāng)?shù)氐募夹g(shù)技能人才。