為貫徹落實(shí)《人力資源社會(huì)保障部關(guān)于印發(fā)技工教育“十三五”規(guī)劃的通知》和《人力資源社會(huì)保障部辦公廳關(guān)于印發(fā)〈技工院校工匠精神教育課教學(xué)大綱(試行)〉的通知》要求,大力弘揚(yáng)和培育工匠精神,人社部職業(yè)能力建設(shè)司決定今年在全國技工院校繼續(xù)開展秋季學(xué)期開學(xué)第一課活動(dòng)。
弘揚(yáng)和培育工匠精神
為貫徹落實(shí)《人力資源社會(huì)保障部關(guān)于印發(fā)技工教育“十三五”規(guī)劃的通知》和《人力資源社會(huì)保障部辦公廳關(guān)于印發(fā)〈技工院校工匠精神教育課教學(xué)大綱(試行)〉的通知》要求,大力弘揚(yáng)和培育工匠精神,人社部職業(yè)能力建設(shè)司決定今年在全國技工院校繼續(xù)開展秋季學(xué)期開學(xué)第一課活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容
在全國技工院校組織開展以工匠精神為主題的開學(xué)第一課活動(dòng),大力弘揚(yáng)工匠精神,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和感悟工匠精神,培養(yǎng)學(xué)生踐行工匠精神的積極情感和自覺意識(shí),增強(qiáng)新時(shí)代青年學(xué)生技能成才的信心和技能報(bào)國的決心,引導(dǎo)學(xué)生樹立“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時(shí)代風(fēng)尚,并立志成長為能夠?yàn)閲液蜕鐣?huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的大國工匠。
活動(dòng)形式
?。ㄒ唬┘虚_展開學(xué)第一課。在開學(xué)第一周,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以弘揚(yáng)和培育工匠精神為主題,為本校師生講授開學(xué)第一課,激勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)工匠精神,潛心鉆研技能,勇攀技能高峰。
?。ǘ┓e極向能工巧匠學(xué)習(xí)。邀請(qǐng)本地區(qū)知名的勞動(dòng)模范和能工巧匠、本校優(yōu)秀畢業(yè)生、世界技能大賽和國家級(jí)技能競賽獲獎(jiǎng)選手等進(jìn)行宣講和交流。組織學(xué)生觀看世賽先進(jìn)事跡巡回報(bào)告會(huì)視頻錄像(視頻錄像網(wǎng)址:http://www.class.com.cn/world/index.html)。
?。ㄈV泛開展宣傳教育活動(dòng)。以人社部組織開發(fā)的工匠精神、世界技能大賽系列教材教輔讀物為載體,通過主題班會(huì)、演講、征文、攝影展等活動(dòng)方式,深入開展工匠精神教育。利用學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、校園廣播、???bào)、板報(bào)墻報(bào)等宣傳途徑廣泛宣傳,厚植工匠文化。
工作要求
?。ㄒ唬└鞯厝肆Y源社會(huì)保障部門要將本通知及時(shí)下發(fā)到各技工院校,做好開學(xué)第一課的組織工作,確保活動(dòng)效果。
(二)各技工院校要組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)人社部組織編寫的工匠精神、世界技能大賽系列教材教輔等讀物。
?。ㄈ└鞯?、各技工院校要充分利用電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等媒體,大力報(bào)道開學(xué)第一課活動(dòng),提高全社會(huì)對(duì)青年技能成才、技能就業(yè)的認(rèn)可程度,促進(jìn)形成有利于技能人才成長的社會(huì)氛圍。請(qǐng)各地及時(shí)將活動(dòng)組織開展情況報(bào)人社部。
工匠精神、世界技能大賽
系列教材教輔讀物目錄
新學(xué)期書目單
工匠精神、世界技能大賽系列教材教輔讀物目錄
教材類
《工匠精神讀本》
《技能成就夢想》
教輔讀物類
《工匠精神教育活動(dòng)課手冊(cè)》
《古今中外工匠精神故事匯(2017修訂版)》
《工匠精神故事繪畫版》
《世界技能大賽知識(shí)普及讀本(第二版)》
《榮耀阿布扎比——第44屆世界技能大賽獎(jiǎng)牌背后的故事》
《新時(shí)代 新技能 新夢想——世界技能大賽先進(jìn)事跡巡回報(bào)告會(huì)活動(dòng)演講集》
《新時(shí)代 新技能 新夢想——第44屆世界技能大賽金牌選手風(fēng)采》(宣傳畫)
(來源:職業(yè)能力建設(shè)司)