為進(jìn)一步貫徹落實中央關(guān)于加強(qiáng)教材建設(shè)的重要決策部署,推動教材工作適應(yīng)新時代要求,國家教材委員會專家委員會工作研討會今天在京召開,研討交流課程教材建設(shè)有關(guān)工作,部署今后一個階段專家委員會的重點(diǎn)任務(wù)。
本報北京5月22日訊(記者 柴葳)為進(jìn)一步貫徹落實中央關(guān)于加強(qiáng)教材建設(shè)的重要決策部署,推動教材工作適應(yīng)新時代要求,國家教材委員會專家委員會工作研討會今天在京召開,研討交流課程教材建設(shè)有關(guān)工作,部署今后一個階段專家委員會的重點(diǎn)任務(wù)。會議的召開,標(biāo)志著國家教材委員會專家委員會全面開始運(yùn)轉(zhuǎn),國家層面推進(jìn)教材建設(shè)的組織體系進(jìn)一步完善。國家教材委員會副主任、教育部黨組書記、部長陳寶生出席會議并向?qū)<椅瘑T會委員頒發(fā)聘書。國家教材委員會秘書長、教育部黨組成員、副部長朱之文主持會議。
會議指出,國家教材委員會專家委員會的設(shè)立,是貫徹落實中央決策部署、加強(qiáng)和改進(jìn)大中小學(xué)教材建設(shè)的重大舉措。黨中央、國務(wù)院高度重視教材建設(shè)工作,習(xí)近平總書記多次作出重要指示,為在新形勢下推進(jìn)教材建設(shè)指明了方向,提供了根本遵循。要站在中國特色社會主義薪火相傳、后繼有人的高度,深刻認(rèn)識教材建設(shè)是落實黨的教育方針、為廣大青少年打好中國底色的鑄魂工程,是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、增強(qiáng)全民族自豪感和凝聚力的培元工程,是推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國的奠基工程,充分認(rèn)識加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下大中小學(xué)教材建設(shè)的重要性緊迫性。
會議提出,專家委員會要切實擔(dān)負(fù)起為國家教材建設(shè)保駕護(hù)航的重要職責(zé),在站位上體現(xiàn)一個“高”字,在角色上體現(xiàn)一個“準(zhǔn)”字,在把關(guān)上體現(xiàn)一個“嚴(yán)”字,在運(yùn)行上體現(xiàn)一個“順”字。要深刻認(rèn)識自身的重要地位和重大使命,當(dāng)好課程建設(shè)的“設(shè)計師”、教材質(zhì)量的“質(zhì)檢員”、教材政策制定的“智囊團(tuán)”,嚴(yán)把思想政治關(guān)、專業(yè)學(xué)術(shù)關(guān)、改革方向關(guān),以好的工作機(jī)制、好的審查標(biāo)準(zhǔn)、好的決策規(guī)則推動專家委員會各項工作有序運(yùn)行。
會議要求,專家委員會委員要加緊轉(zhuǎn)變角色、牢記把關(guān)重任、走進(jìn)校園課堂,盡快從學(xué)科專家轉(zhuǎn)變?yōu)榻滩男屑遥鰪?qiáng)政治敏銳性和辨別力,增強(qiáng)對教育教學(xué)實情的了解,切實履行好職責(zé),充分發(fā)揮每一位委員的作用。
2016年10月,中辦、國辦印發(fā)了《關(guān)于新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)大中小學(xué)教材建設(shè)的意見》,這是新中國成立以來第一個關(guān)于教材建設(shè)的中央文件。為貫徹落實文件精神,2017年國務(wù)院成立國家教材委員會,教育部成立教材局,同時,國家教材委員會設(shè)立專家委員會,通過層層推薦、全面比較、反復(fù)研究遴選出200余名專家委員會委員。
國家教材委員會專家委員會全體委員,中宣部、教育部有關(guān)司局負(fù)責(zé)人、教育部有關(guān)直屬單位負(fù)責(zé)人出席會議。
《中國教育報》2018年05月23日第1版