剛?cè)雽W(xué)時(shí)，張?jiān)谝行┆q豫：連鎖商店的店長(zhǎng)、售貨員好像都是老阿姨，對(duì)一個(gè)大男生合適嗎？入學(xué)后他才發(fā)現(xiàn)，為了適應(yīng)眼下興起的“新零售”，學(xué)校已將連鎖經(jīng)營(yíng)等相關(guān)專業(yè)進(jìn)行調(diào)整。張?jiān)谝鷮W(xué)習(xí)的知識(shí)技能與傳統(tǒng)零售完全不同，而是與互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、移動(dòng)支付、人工智能等息息相關(guān)，畢業(yè)時(shí)，“一身本領(lǐng)”的他自然受到企業(yè)青睞。

 

　　近年來，上海職業(yè)教育對(duì)標(biāo)經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)整專業(yè)設(shè)置。2015年，本市公布《上?，F(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃（2015-2030年）》，對(duì)職業(yè)教育的發(fā)展規(guī)模和層次、布局結(jié)構(gòu)和體系建設(shè)等作了前瞻性的頂層設(shè)計(jì)。自2013年以來，上海中職校新開設(shè)30多個(gè)與本市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展相對(duì)應(yīng)的專業(yè)，占新設(shè)專業(yè)數(shù)的1/3以上，高職校新增專業(yè)84個(gè)，包括機(jī)場(chǎng)運(yùn)行（航空港管理）、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、園林工程技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、老年服務(wù)與管理等。另外，全市中職專業(yè)點(diǎn)從近700個(gè)調(diào)整到621個(gè)，逐步建立布局合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、特色鮮明、品牌紛呈的專業(yè)體系。職業(yè)教育正為打響上海服務(wù)、上海制造、上海購(gòu)物、上海文化四大品牌提供有力支撐。

 

　　大力培養(yǎng)復(fù)合型人才

 

　　新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在重塑經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展格局，為了給新興產(chǎn)業(yè)不斷輸送“新鮮血液”，上海不少職業(yè)院校都在轉(zhuǎn)型。“我們正在打破原有的商業(yè)人才培養(yǎng)模式，在對(duì)接企業(yè)需求增加專業(yè)的同時(shí)，對(duì)已有專業(yè)進(jìn)行布局調(diào)整和教學(xué)項(xiàng)目?jī)?yōu)化。”上海市商貿(mào)旅游學(xué)校校長(zhǎng)李小華說。

 

　　面對(duì)盒馬鮮生、無人超市等新業(yè)態(tài)，營(yíng)銷、連鎖經(jīng)營(yíng)等相關(guān)專業(yè)的學(xué)生開始學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、移動(dòng)支付、人工智能等技術(shù)，以適應(yīng)“線上+線下”“商品+服務(wù)”“零售+體驗(yàn)”等多種零售新模式，還和來伊份公司、IBM等新零售的明星企業(yè)合作建立新零售人才培養(yǎng)教學(xué)基地。另外，學(xué)校還淡化美術(shù)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)、營(yíng)銷、酒店服務(wù)等專業(yè)邊界，通過設(shè)置選修課、創(chuàng)業(yè)社團(tuán)等，讓酒店服務(wù)的學(xué)生學(xué)會(huì)茶道，營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)，培養(yǎng)具有綜合實(shí)踐能力的復(fù)合型人才。

 

　　變被動(dòng)適應(yīng)為主動(dòng)融合

 

　　上海職業(yè)教育在布局現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、文化創(chuàng)意業(yè)的同時(shí)，也在重點(diǎn)布局工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)、3D打印設(shè)備應(yīng)用、電氣控制系統(tǒng)運(yùn)行與維修等先進(jìn)制造業(yè)，培育高技能人才，打響“上海制造”的品質(zhì)、知名度和美譽(yù)度。

 

　　張博是上海市工程技術(shù)管理學(xué)校航天技術(shù)專業(yè)方向班的班長(zhǎng)。去年7月，他和這一專業(yè)方向的53位同學(xué)一起進(jìn)入上海航天八院下屬多家研究所頂崗實(shí)習(xí)。因?yàn)榱己玫穆殬I(yè)素養(yǎng)和扎實(shí)的職業(yè)技能，2個(gè)月后，多家研究所要繼續(xù)增加實(shí)習(xí)生，張博成了“香餑餑”。班上其他航天技術(shù)專業(yè)的同學(xué)也供不應(yīng)求，上海航天動(dòng)力研究所每年都來學(xué)校招收30名左右學(xué)生，剛畢業(yè)的中職生簽約年薪就達(dá)7萬元。

 

　　據(jù)上海市工程技術(shù)管理學(xué)校校長(zhǎng)沈瑞華介紹，過去幾年，學(xué)校主動(dòng)擔(dān)任企業(yè)“智庫”角色，調(diào)整專業(yè)設(shè)置，結(jié)合原有特色新增了飛機(jī)制造、艦艇制造、航天技術(shù)數(shù)控機(jī)床維護(hù)與運(yùn)行等10多個(gè)不同的專業(yè)方向，使學(xué)校辦學(xué)從被動(dòng)適應(yīng)變?yōu)橹鲃?dòng)融合發(fā)展。

 

　　就業(yè)率一年勝過一年

 

　　過去，職業(yè)教育一直面臨著“高就業(yè)率”和“低社會(huì)認(rèn)可度”的矛盾。如今，在調(diào)整優(yōu)化專業(yè)布局、“中職—高職—應(yīng)用型本科”學(xué)制縱向貫通、產(chǎn)教橫向融通等改革探索后，上海的職業(yè)院校每年都吸引更多優(yōu)秀生源報(bào)考。

 

　　上海商學(xué)院高等技術(shù)學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè)的江宇航今年7月就要畢業(yè)了。2013年，她以581分的中考成績(jī)考入上海商業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)校的中高職貫通（3+2）會(huì)計(jì)專業(yè)，比當(dāng)時(shí)的市實(shí)驗(yàn)性示范性高中分?jǐn)?shù)線還要高8分。3年后，她順利進(jìn)入上海商學(xué)院高等技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)。在去年11月的校園招聘會(huì)上，她收到不少企業(yè)的錄用通知，選擇了自己心儀的工作。

 

　　上海商學(xué)院高等技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)陳敏說，專業(yè)調(diào)整后，學(xué)院的中高貫通專業(yè)每年都在吸引優(yōu)秀生源，畢業(yè)生就業(yè)率一年勝過一年。近年來，學(xué)院探索職教人才培養(yǎng)新模式，對(duì)每個(gè)專業(yè)進(jìn)行調(diào)研，增加企業(yè)合作課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)，以專業(yè)為紐帶，致力于中高職貫通建設(shè)。

 

　　據(jù)了解，在“十三五”期間，上海的職業(yè)教育在對(duì)學(xué)校專業(yè)設(shè)置進(jìn)行統(tǒng)籌、指導(dǎo)與管理的同時(shí)，還將引導(dǎo)學(xué)校科學(xué)規(guī)范地、適度超前地設(shè)置專業(yè)。上海市商貿(mào)旅游學(xué)校將于今年增設(shè)人工智能專業(yè)，校長(zhǎng)李小華對(duì)于這一“超前”職教專業(yè)的前景充滿信心。他說，人工智能是將來的趨勢(shì)，專業(yè)會(huì)涉及網(wǎng)絡(luò)安全、VR技術(shù)、無人機(jī)、機(jī)器人等相關(guān)教學(xué)項(xiàng)目。