8月16日至18日，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)2020年常務(wù)理事會(huì)在威海市召開。來自全國(guó)高職院校及行業(yè)企業(yè)的1000多名代表分別在主會(huì)場(chǎng)及兩個(gè)分會(huì)場(chǎng)參會(huì)。

 

　　教育部職業(yè)教育與成人教育司副司長(zhǎng)謝俐，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)理事長(zhǎng)周建松，山東省教育廳總督學(xué)邢順峰，威海市副市長(zhǎng)高書良等領(lǐng)導(dǎo)出席開幕式。高書良致辭，邢順峰、謝俐先后作主旨報(bào)告，周建松主持會(huì)議。

 

　　高書良在致辭中表示，威海市委、市政府歷來高度重視教育事業(yè)，近年來，乘著國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的東風(fēng)，我市加快推動(dòng)職教改革。在今年1月份教育部和山東省啟動(dòng)共建國(guó)家職教創(chuàng)新發(fā)展高地后，威海高標(biāo)準(zhǔn)謀劃職教發(fā)展目標(biāo)和系列政策舉措，著力打造共生共榮的職教發(fā)展命運(yùn)共同體。本次大會(huì)召開，為威海職業(yè)教育加強(qiáng)對(duì)外交流、加快提質(zhì)升級(jí)提供重要機(jī)遇，各有關(guān)部門及職業(yè)院校要抓住機(jī)會(huì)，與全國(guó)知名院校加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)，開展更多合作，為我市職教創(chuàng)新發(fā)展高地建設(shè)匯聚更多資源，推進(jìn)職業(yè)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

 

　　邢順峰作題為《整省推進(jìn) 提質(zhì)培優(yōu) 建設(shè)國(guó)家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展新高地》的主旨報(bào)告，就“創(chuàng)新發(fā)展高地為什么選在山東”“創(chuàng)新發(fā)展高地肩負(fù)著哪些使命”“創(chuàng)新發(fā)展高地任務(wù)目標(biāo)有哪些”“創(chuàng)新發(fā)展高地進(jìn)展怎么樣”四個(gè)問題做了詳細(xì)論述。他指出，山東的職業(yè)教育發(fā)展具有良好的基礎(chǔ)，山東的新舊能轉(zhuǎn)換對(duì)發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育有著迫切的需求，省委省政府對(duì)建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展高地有著強(qiáng)烈的推動(dòng)意愿；創(chuàng)新發(fā)展高地肩負(fù)著推動(dòng)山東職業(yè)教育整體提升的使命，需要補(bǔ)短板，強(qiáng)弱項(xiàng)，以質(zhì)圖強(qiáng)，打一場(chǎng)職業(yè)教育的翻身仗。

 

　　謝俐作題為《學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要性論述 開創(chuàng)中國(guó)特色職業(yè)高等教育新局面》的主旨報(bào)告，從“提高政治站位，用習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要論述武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐”“把握五大要義，充分認(rèn)識(shí)加快發(fā)展職業(yè)高等教育的重要性”“聚焦五大重點(diǎn)，加快落實(shí)職業(yè)高等教育的建設(shè)任務(wù)”“實(shí)施五大改革，全力破解職業(yè)高等教育的發(fā)展難題”“四點(diǎn)希望要求”等五個(gè)方面就如何開創(chuàng)中國(guó)特色職業(yè)高等教育新局面作了系統(tǒng)闡述。謝俐表示，職教同仁要謹(jǐn)遵總書記的教誨，要有明知山有虎，偏向虎山行的勇氣和決心，既抓重要領(lǐng)域、重要任務(wù)、重要試點(diǎn)，又抓關(guān)鍵主體、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，以重點(diǎn)帶動(dòng)全局，把各項(xiàng)改革任務(wù)落到實(shí)處，一步一個(gè)腳印、穩(wěn)扎穩(wěn)打向前走，切實(shí)提升職業(yè)教育質(zhì)量，以優(yōu)異的成績(jī)迎接全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)的勝利召開。

 

　　開幕式結(jié)束后，周建松主持職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)2020常務(wù)理事會(huì)議。中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)秘書長(zhǎng)、浙江金融職業(yè)學(xué)院副校長(zhǎng)郭福春匯報(bào)了職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)2019年工作報(bào)告、財(cái)務(wù)報(bào)告及2020年工作要點(diǎn)；安排了職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)換屆有關(guān)工作。

 

　　本次會(huì)議圍繞“職業(yè)高等教育高質(zhì)量發(fā)展，高水平建設(shè)”組織專題報(bào)告，進(jìn)行學(xué)術(shù)研討，受到與會(huì)代表的廣泛認(rèn)可，各路領(lǐng)導(dǎo)專家對(duì)雙高建設(shè)、人才培養(yǎng)、校企合作等熱點(diǎn)問題給予主動(dòng)回應(yīng)，為各高職院校提供了學(xué)術(shù)思考和經(jīng)驗(yàn)借鑒。

 

 

　　全國(guó)高職高專校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議主席董剛、中國(guó)教育科學(xué)研究院職業(yè)與繼續(xù)教育研究所所長(zhǎng)孫誠(chéng)、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)理事周建松分別做了《雙高計(jì)劃項(xiàng)目評(píng)審后思考的幾個(gè)問題》《高等職業(yè)教育產(chǎn)教融合視域下的專業(yè)建設(shè)》《正確理解并加快實(shí)施雙高計(jì)劃》的報(bào)告。無錫科技職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)孫興洋主持該階段會(huì)議。

 

 

　　高等教育出版社高職事業(yè)部主任徐剛、教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所研究員趙偉、威海職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)李耀華、貴州盛華職業(yè)學(xué)院副校長(zhǎng)盛華分別做了《基于智慧職教的疫情期間在線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與啟示》《職業(yè)教育類型論》《搭平臺(tái)建聯(lián)盟，把愛國(guó)主義教育落到實(shí)處》《深化產(chǎn)教融合 推動(dòng)人才增值》的報(bào)告?！吨袊?guó)職業(yè)技術(shù)教育》雜志副主編劉紅主持該階段會(huì)議。

 

 

　　武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記李洪渠、陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記賀天柱、遵義醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校副校長(zhǎng)覃曉龍分別做了《高水平專業(yè)群的特征和建設(shè)路徑》《“三教”改革背景下優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源建設(shè)與實(shí)踐》《“雙高”背景下高職院校“老年服務(wù)與管理”教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)與思考》的報(bào)告。高等教育出版社高等職業(yè)教育出版事業(yè)部主任葉波主持該階段會(huì)議。

 

 

　　哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院副校長(zhǎng)孫百鳴、重慶電子工程職業(yè)學(xué)院雙高辦常務(wù)副主任代才莉、三盟科技智慧教學(xué)解決方案總監(jiān)李丹宏分別做了《高職院校“組合創(chuàng)新、多元共享”機(jī)制的探索與實(shí)踐》《提升教師教學(xué)能力，打造高質(zhì)精彩課堂》《基于教學(xué)全流程的數(shù)據(jù)采集及教學(xué)大數(shù)據(jù)應(yīng)用分析》的報(bào)告。威海職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)李耀華主持該階段會(huì)議。

 

　　郭福春作會(huì)議總結(jié)，他從背景與主題、內(nèi)容與安排、改革與定位三個(gè)方面進(jìn)行了總結(jié)，同時(shí)向威海職業(yè)學(xué)院、高等教育出版社和每位參會(huì)代表表示感謝。

 

　　威海職業(yè)學(xué)院為本次會(huì)議提供接送站等全方位的周到服務(wù)，還在會(huì)場(chǎng)外展示學(xué)院師生“非遺”作品錫鑲工藝品、擺放學(xué)院宣傳畫冊(cè)、媒體報(bào)道集錦，以及播放威職宣傳片等，讓會(huì)場(chǎng)內(nèi)外處處充滿了威職元素。

 

　　會(huì)后，參會(huì)人員前往膠東(威海)黨性教育基地劉公島教學(xué)區(qū)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。