根據(jù)《2016年教育信息化工作要點》和《職業(yè)教育與繼續(xù)教育2016年工作要點》安排，2016年教育部將繼續(xù)舉辦全國職業(yè)院校信息化教學大賽。
根據(jù)《2016年教育信息化工作要點》和《職業(yè)教育與繼續(xù)教育2016年工作要點》安排，2016年教育部將繼續(xù)舉辦全國職業(yè)院校信息化教學大賽。
大賽組委會組織研究制訂了《2016年全國職業(yè)院校信息化教學大賽賽項方案》（征求意見稿），現(xiàn)面向社會公開征求意見，歡迎各界人士提出寶貴意見和建議。從即日起至2016年6月24日可通過以下渠道反饋：
1.電子郵件：jxjc@moe.edu.cn
2.傳真：010-66020434
3.聯(lián)系電話：010-66096722
4.信函郵寄：北京市西單大木倉胡同37號 教育部職業(yè)教育與成人教育司教學與教材處（郵政編碼：100816）
附件：《2016年全國職業(yè)院校信息化教學大賽賽項方案》（征求意見稿）
教育部職業(yè)教育與成人教育司
2016年6月8日
附件
2016年全國職業(yè)院校信息化教學大賽賽項方案（征求意見稿）
一、比賽項目
1.中等職業(yè)教育組
?。?）信息化教學設(shè)計比賽
設(shè)公共基礎(chǔ)課程一組（德育）、公共基礎(chǔ)課程二組（英語）、專業(yè)課程一組（農(nóng)林牧漁類）、專業(yè)課程二組（土木水利類）、專業(yè)課程三組（加工制造類）、專業(yè)課程四組（交通運輸類）、專業(yè)課程五組（財經(jīng)商貿(mào)類）、專業(yè)課程六組（旅游服務類）。
（2）信息化課堂教學比賽
設(shè)公共基礎(chǔ)課程組（除德育、英語外的其他公共基礎(chǔ)課程）、專業(yè)課程一組（資源環(huán)境類、能源與新能源類、石油化工類、輕紡食品類、信息技術(shù)類、醫(yī)藥衛(wèi)生類）、專業(yè)課程二組（休閑保健類、文化藝術(shù)類、體育與健身類、教育類、司法服務類、公共管理與服務類）。
?。?）信息化實訓教學比賽
設(shè)“配線子系統(tǒng)的設(shè)計、安裝與檢測”“多功能控制器的裝配與維修”兩個教學內(nèi)容組。
2.高等職業(yè)教育組
?。?）信息化教學設(shè)計比賽
設(shè)公共基礎(chǔ)課程一組（職業(yè)素養(yǎng)與就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力課程）、公共基礎(chǔ)課程二組（數(shù)學）、專業(yè)課程一組（能源動力與材料大類）、專業(yè)課程二組（水利大類）、專業(yè)課程三組（裝備制造大類）、專業(yè)課程四組（生物與化工大類）、專業(yè)課程五組（文化藝術(shù)大類）、專業(yè)課程六組（公安與司法大類）。
?。?）信息化課堂教學比賽
設(shè)公共基礎(chǔ)課程組（除職業(yè)素養(yǎng)與就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力課程、數(shù)學外的其他公共基礎(chǔ)課程）、專業(yè)課程一組（農(nóng)林牧漁大類、資源環(huán)境與安全大類、土木建筑大類、輕工紡織大類、食品藥品與糧食大類、交通運輸大類、電子信息大類、醫(yī)藥衛(wèi)生大類）、專業(yè)課程二組（財經(jīng)商貿(mào)大類、旅游大類、新聞傳播大類、教育與體育大類、公共管理與服務大類）。
（3）信息化實訓教學比賽
設(shè)“水平角的測量”“簡易數(shù)字電壓表的裝配與調(diào)試”兩個教學內(nèi)容組。
3.軍事職業(yè)教育組
具體方案由中央軍委訓練管理部院校局另行通知。
二、賽項要求
1.信息化教學設(shè)計比賽
本賽項重點考察教師合理、充分運用信息技術(shù)、數(shù)字資源和信息化教學環(huán)境，解決教學難點，突出教學重點，系統(tǒng)優(yōu)化教學過程，完成教學任務的能力。教學設(shè)計應基于現(xiàn)代教育思想和教學理念，遵循職業(yè)院校學生認知規(guī)律，科學、合理、巧妙地安排教學過程的各個環(huán)節(jié)和要素，在教師角色、教學內(nèi)容、教學方法、互動方式、考核與評價等方面有所創(chuàng)新，在課堂教學中應用效果突出。教學設(shè)計可針對1~2課時、一個教學單元或一個任務模塊的教學內(nèi)容進行設(shè)計。
2.信息化課堂教學比賽
本賽項重點考察教師依據(jù)信息化教學設(shè)計，實施課堂教學，達成教學目標的能力。教師應根據(jù)教學內(nèi)容和教學對象的特點，創(chuàng)設(shè)學習的情境，優(yōu)化教與學的過程。所選的教學內(nèi)容應相對獨立、完整，可以是一節(jié)完整的課堂教學內(nèi)容，也可以是某個知識點或者技能點的學習（訓練）內(nèi)容，教學時長原則上控制在35~45分鐘。
3.信息化實訓教學比賽
本賽項重點考察教師針對給定的教學內(nèi)容進行信息化教學設(shè)計和完成規(guī)定操作的能力。參賽教師根據(jù)教學實際設(shè)定教學目標、創(chuàng)設(shè)學習的情境，完成信息化教學設(shè)計，并結(jié)合規(guī)定的設(shè)施設(shè)備完成實際操作，展現(xiàn)良好的實踐教學能力和職業(yè)素養(yǎng)。教學設(shè)計應已用于實際教學，效果突出。
三、比賽內(nèi)容
1.參賽內(nèi)容為中等職業(yè)學校公共基礎(chǔ)課程和大類專業(yè)基礎(chǔ)課程的，應依據(jù)教育部發(fā)布的中等職業(yè)學校公共基礎(chǔ)課程教學大綱（教職成〔2009〕3號）或大類專業(yè)基礎(chǔ)課程教學大綱（教職成〔2009〕8號）的教學要求，參照相關(guān)課程改革國家規(guī)劃新教材（版本不限）進行制作和設(shè)計。
2.參賽作品為職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)禮儀、職業(yè)素質(zhì)教育、心理健康教育、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導等課程教學內(nèi)容的，可參加職業(yè)素養(yǎng)與就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力課程組比賽。
3.參賽內(nèi)容為高等職業(yè)學校公共基礎(chǔ)課的，應參照相關(guān)課程“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材（版本不限）進行制作和設(shè)計。
4.參賽內(nèi)容為專業(yè)技能課內(nèi)容的，應依據(jù)教育部已發(fā)布的《中等職業(yè)學校專業(yè)教學標準（試行）》或《高等職業(yè)學校專業(yè)教學標準（試行）》的教學要求，參照相關(guān)課程“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材（版本不限）進行制作和設(shè)計。
5.信息化實訓教學比賽具體方案見附件。
四、比賽辦法
1.信息化教學設(shè)計比賽
采取先初評后現(xiàn)場決賽的方式進行。參賽教師錄制不超過10分鐘的視頻（具體要求見附件），講解信息化教學設(shè)計。經(jīng)初評公示入圍決賽的作品，由參賽教師按現(xiàn)場抽簽順序進行比賽，講解教學設(shè)計10分鐘，答辯5分鐘，換場3分鐘。
2.信息化課堂教學比賽
采取網(wǎng)絡評審的方式進行，主講教師根據(jù)提交的教案實施課堂教學，錄制課堂教學視頻（具體要求見附件）。視頻應保證視頻音軌信號完整、連貫，清晰反映師生課堂教學情況，畫面可在不同機位間切換，不允許另行剪輯。
3.信息化實訓教學比賽
本賽項采取先初評后現(xiàn)場決賽的方式進行，參賽教師錄制不超過20分鐘的視頻（具體要求見附件），講解信息化實訓教學，完成規(guī)定的操作。經(jīng)初評公示入圍決賽的作品，由參賽教師按現(xiàn)場抽簽順序進行比賽，講解教學設(shè)計并完成現(xiàn)場操作20分鐘，答辯5分鐘，換場3分鐘。
五、參賽辦法及要求
1.以省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市為單位組織參賽隊參賽（計劃單列市屬地高等職業(yè)學校納入所在省參賽隊）。各參賽隊參賽教師須經(jīng)各省級職業(yè)院校信息化教學大賽選拔產(chǎn)生。省級比賽原則上于2016年8月20日前完成。
2.各賽項均可以個人（在職教師）或教學團隊（同一院校在職教師）的名義報名；以教學團隊名義報名的，成員不超過3人，主講教師為第一完成人；同一院校在同一賽項的同一組別中限報1件參賽作品，每位教師限報1件參賽作品。
3.已參加過往年全國職業(yè)院校信息化教學大賽并獲得一、二等獎的作品不得參賽，2014年以來的一等獎作品第一完成人不得作為主講人參賽。
4.參賽作品應為原創(chuàng)，資料引用應注明出處。作品如引起知識產(chǎn)權(quán)異議和糾紛，責任由參賽者承擔。
5.經(jīng)作者同意，大賽組委會統(tǒng)一組織對大賽成果的公益性共享。
6.比賽采取匿名方式進行，禁止參賽教師進行省市、學校和個人情況介紹。
7.各參賽隊報送的信息化教學設(shè)計比賽、信息化課堂教學比賽參賽作品，每個小組不超過2件；信息化課堂教學比賽參賽作品，不得有課程（公共基礎(chǔ)課程）或?qū)I(yè)類（大類）的重復；信息化實訓教學比賽參賽作品，每個教學內(nèi)容限報1件。
六、資料報送要求
1.本屆大賽的報名和電子版材料提交工作以參賽隊為單位統(tǒng)一在大賽官方網(wǎng)站（www.nvic.edu.cn）進行，沿用2015年大賽用戶名和密碼。
2.請各參賽隊于2016年9月10日前完成網(wǎng)上報名工作。
3.請各參賽隊在官方網(wǎng)站生成《2016年全國職業(yè)院校信息化教學大賽報名表》（單項表、匯總表），打印并加蓋公章后于2016年9月20日前寄送至大賽組委會。
4.請各參賽隊于2016年9月10日前，完成信息化教學設(shè)計比賽和信息化實訓教學比賽講解視頻、教案、說課稿的網(wǎng)上提交工作；于2016年9月20日前，完成信息化課堂教學比賽參賽作品視頻、教案的網(wǎng)上提交工作。
5.各賽項提交的電子版材料均須查殺病毒，以免影響比賽。
6.除報名表、匯總表外，各賽項提交的參賽材料不得出現(xiàn)省市、學校和參賽教師的任何信息。
7.請各參賽隊指定專人，負責本參賽隊本次大賽的網(wǎng)絡報名工作，并及時與大賽組委會取得聯(lián)系。各參賽隊應認真核對參賽作品的準確性、真實性和有效性。
8.各參賽隊在網(wǎng)上報名過程中有何技術(shù)問題，請及時與大賽官方網(wǎng)站技術(shù)支持人員聯(lián)系，聯(lián)系人：肖新華，聯(lián)系電話：010-58840155。材料提交工作及大賽規(guī)程等問題，請與我部職業(yè)教育與成人教育司教學與教材處聯(lián)系。聯(lián)系人：劉俊，聯(lián)系電話：010-66096722，Email：jxjc@moe.edu.cn，qgxxhds@163.com。郵寄地址：北京西單大木倉胡同37號，郵編：100816。
9.上述各項材料提交后，請與組委會電話確認。
10.信息化教學設(shè)計比賽、信息化實訓教學比賽經(jīng)初評后，公布入圍決賽教師的名單及決賽材料報送要求。
七、獎項設(shè)置
1.大賽設(shè)單項獎和團體獎。單項獎按比賽項目分別設(shè)獎，一等獎占參賽總數(shù)的10%，二等獎占參賽總數(shù)的15%，三等獎占參賽總數(shù)的25%。團體獎設(shè)最佳組織獎8個、最佳進步獎3個。
2.比賽獲獎名單將在網(wǎng)上公示，公示期為10天。公示結(jié)果無疑后，公布獲獎名單。
八、大賽同期活動
職業(yè)教育信息化教學發(fā)展報告會。
附：
騰訊微博
